5.無(wú)論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書;區(qū)分中要還是西醫(yī),主要看藥品的主要成分.

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害.

解答 解:《中華人民共和國(guó)藥品管理法》中規(guī)定:藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號(hào)、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.通過(guò)藥品使用說(shuō)明書,我們能了解藥品的適應(yīng)癥、用法用量、是否過(guò)期等信息,這是我們安全用藥的基本要求,無(wú)論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全.
故答案為:說(shuō)明書;成分.

點(diǎn)評(píng) 處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書,按說(shuō)明書服用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在麥田中,與小麥有關(guān)的生物因素是( 。
①人  ②陽(yáng)光  ③空氣  ④蚜蟲  ⑤水  ⑥田鼠  ⑦蚯蚓  ⑧土壤.
A.③④⑥⑦⑧B.①④⑥⑦C.②③⑤⑥D.②④⑥⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中,神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位叫神經(jīng)節(jié),在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,神經(jīng)元突起成束聚集之處色澤較白亮,稱為白質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動(dòng).
(一)查閱資料
資料一:廢舊電池丟到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)而造成水質(zhì)污染.
資料二:滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效.
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見(jiàn)表)
ABCDE
加無(wú)污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升
加廢電池的數(shù)量及型號(hào)不加1節(jié)5號(hào)1 節(jié)7號(hào)1節(jié)5號(hào)1節(jié)5號(hào)
加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克30克
放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條1條
小魚存活的時(shí)間10天3天5天6天8天
結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)完善下列探究活動(dòng):
(1)表中B,D兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì).
(2)為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則應(yīng)選擇A、B或A、C進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是所選小魚數(shù)目太少,可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性.
(三)實(shí)驗(yàn)反思(略)
(四)交流討論
廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無(wú)害化處理.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.徐爺爺?shù)剿幍晗胭?gòu)買某種藥品,營(yíng)業(yè)員卻因其手續(xù)不全而拒絕給她售藥.你認(rèn)為徐爺爺欲購(gòu)的藥品屬于
(  )
A.非處方藥B.處方藥C.外用藥D.內(nèi)服藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于科學(xué)探究的敘述中,正確的是( 。
A.為了實(shí)驗(yàn)科學(xué)性一定要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.為了簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn),提高效率,可不設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果必須一致
D.為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,可多設(shè)幾組無(wú)關(guān)變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

6.食物消化的主要場(chǎng)所是胃.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一對(duì)基因中,一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因,則生物所表現(xiàn)出來(lái)的性狀為( 。
A.顯性性狀B.隱性形狀C.中間性狀D.無(wú)法確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖表示某植物的兩種生理過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①過(guò)程表示光合作用B.②過(guò)程表示呼吸作用
C.白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)D.晚上不進(jìn)行②生理活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案