3.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由水生到陸生.

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生.

解答 解:在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類(lèi)地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類(lèi)地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由水生到陸生.
故答案為:低等到高等;簡(jiǎn)單到復(fù)雜.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.當(dāng)我們做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮狀態(tài)是( 。
A.舒張,舒張B.舒張,收縮C.收縮,收縮D.收縮,舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列類(lèi)比中,從功能上看,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.毛細(xì)血管一公交車(chē)站B.輸精管一花粉管C.細(xì)胞壁一學(xué)校校長(zhǎng)室D.神經(jīng)一電纜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.我國(guó)西部資源過(guò)度開(kāi)發(fā),草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化.現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為西部開(kāi)發(fā)面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù).如圖所示為一個(gè)草原食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)共體現(xiàn)了3條食物鏈,生產(chǎn)者是牧草.
(2)圖中還有細(xì)菌、真菌這種生物成分沒(méi)有體現(xiàn),它們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有重要的意義.生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食
物鏈逐級(jí)遞減,形成了生物體數(shù)量和能量的金字塔.可知在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的數(shù)量最少.
(3)以前這里生物與環(huán)境和諧發(fā)展,“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”是很普遍的景象,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的的.
(4)隨著西部大開(kāi)發(fā),由于人口的壓力,許多草原出現(xiàn)了超載放牧的現(xiàn)象,這會(huì)導(dǎo)致牧草數(shù)量減少,植被破壞.若長(zhǎng)期如此,草原將沙化.
(5)由于狐、鷹數(shù)量的銳減,草原蟲(chóng)害和鼠害越來(lái)越嚴(yán)重,這進(jìn)一步加速了草原的沙化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
試卷加入物質(zhì)37℃水浴恒溫滴加碘液檢驗(yàn)
饅頭碎屑+唾液2mL10分鐘2滴搖勻
饅頭碎屑+清水2mL10分鐘2滴搖勻
饅頭塊+唾液2mL10分鐘2滴
(1)用試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組是①.
該生物興趣小組要探究的問(wèn)題是淀粉的消化是否需要唾液的參與?.
(2)37℃水浴恒溫模擬的是人的口腔溫度.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:試管①不變藍(lán),試管②變藍(lán),試管③變藍(lán).據(jù)此可以得出的結(jié)論是:唾液能分解淀粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生活海灘泥沙中的沙蠶,其外形很像節(jié)肢動(dòng)物中的蜈蚣,但它不屬于節(jié)肢動(dòng)物,而是環(huán)節(jié)動(dòng)物,這是因?yàn)樗ā 。?table class="qanwser">A.身體不分節(jié)B.足和觸角不分節(jié)C.沒(méi)有觸角D.沒(méi)有多對(duì)足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.我國(guó)居民日常生活的飲食結(jié)構(gòu)是依據(jù)我國(guó)的平衡膳食寶塔,均衡地食用這五類(lèi)食物,以避免出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟,將褲子上的綠色除去的最佳材料是( 。
A.普通洗衣粉B.沸水C.酒精D.肥皂水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

13.特異性免疫具有遺傳的特點(diǎn).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案