分析 (1)性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.
(2)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
(3)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(4)通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.“冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)”,則高莖的基因組成是AA或Aa,矮莖的基因組成是aa.
(5)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).
解答 解:(1)“冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等”都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此都稱為相對性狀;生物性狀的遺傳一般是由DNA上的基因控制的.性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,因此親代的基因通過腎臟細胞隨著染色體傳遞給子代,從而控制著子代的性狀表現(xiàn).生殖細胞中的染色體是體細胞的一半,因此已知冬小麥體細胞內(nèi)染色體21對,則冬小麥的生殖細胞有21條染色體.
(2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對相對性狀,親代高莖遺傳給子代矮莖(aa)的基因一定是a,因此親代高莖的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
,
從遺傳圖解看出,“將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥”.則親代的基因組成是Aa和Aa,子代中高莖冬小麥個體的基因組成是AA或Aa,假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥672×25%═168(株).
(3)冬小麥一生中吸收的水分主要用于蒸騰作用(填生理過程).科學(xué)家正試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中,培育抗旱的冬小麥,這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).
故答案為:(1)相對性狀;基因;生殖;21
(2)Aa和Aa;AA;Aa;168
(3)蒸騰作用;轉(zhuǎn)基因技術(shù)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 烏龜背部有甲,適于水中生活 | |
B. | 家鴿體內(nèi)有氣囊,能夠進行雙重呼吸,適于空中飛行生活 | |
C. | 濰坊的黃鱔用鰓呼吸,適于水中生活 | |
D. | 鱷魚的卵有堅韌的卵殼,擺脫了對水的依賴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從無機小分子物質(zhì)到有機小分子物質(zhì)是可以實現(xiàn)的 | |
B. | 從有機小分子物質(zhì)到有機大分子物質(zhì)是可以實現(xiàn)的 | |
C. | 從有機大分子物質(zhì)到多細胞體系是可以實現(xiàn)的 | |
D. | 從多分子體系到原始生命是可以實現(xiàn)的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎蕨具有莖、葉和假根 | B. | [①]是種子,腎蕨靠種子繁殖后代 | ||
C. | 腎蕨生活在干燥的環(huán)境里 | D. | 腎蕨的根、莖、葉里有輸導(dǎo)組織 |
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