11.如圖A是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)將顯微鏡的有關(guān)部件與其作用之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系用線連起來:

(2)如果這臺(tái)顯微鏡的目鏡放大10倍,物鏡放大10倍,那么這臺(tái)顯微鏡能放大100倍
(3)如果在玻片上放一寫有P的紙片,那么在視野中看到的是d,若物象偏在左上方,則應(yīng)將玻片向左上方方移動(dòng),可將物象移至中央.
(4)如果感覺視野太亮,則應(yīng)改用小光圈(填“大”或“小”)和平面鏡.(填“平面”或“凹面”)
(5)如果甲顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為10×;乙顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,則用這兩臺(tái)顯微鏡先后觀察同一洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見視野如圖B、C所示,則B圖是甲(填“甲”或“乙”)顯微鏡下的視野.

分析 ①顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).
②顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的物像,在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的.

解答 解:(1)鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器.其上可以安裝幾個(gè)接物鏡,觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭;鏡臂下端安裝的一個(gè)向前伸出的平面臺(tái)叫做載物臺(tái),用于放置觀察用的玻片標(biāo)本;遮光器上有大大小小的光圈,可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱.
(2)顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)=10×10=100(倍)
(3)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”;物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,所以把視野中偏左上方的物像移到正中央的話,玻片標(biāo)本應(yīng)往左上方移動(dòng).
(4)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少,光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡和小光圈.
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目越少;甲顯微鏡放大50倍,乙顯微鏡放大100倍,B視野內(nèi)的細(xì)胞比C視野內(nèi)的小,數(shù)目也少,所以B圖是甲顯微鏡下的視野.
故答案為:(1)

(2)100
(3)d;左上方
(4)。黄矫
(5)甲

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的構(gòu)造及使用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.下列是預(yù)防血吸蟲病等病的發(fā)生采取的措施,你認(rèn)為正確的是( 。
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2.如圖是膝跳反射示意圖,請(qǐng)回答(方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào)):
(1)用帶橡皮的木錘迅速敲擊圖中[⑥]部位時(shí),會(huì)有伸小腿的反應(yīng).
(2)完成膝跳反射的反射弧依次是:[⑤]→[②]→[①]→[③]→[④].
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無法用具體的數(shù)值來記錄,我們可以采用的記錄方法是估算法.
(4)若叩擊部位正確,健康人也并不是對(duì)每次叩擊都有反應(yīng),其原因可能是膝跳反射受大腦的控制.

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19.周末,白靈一家回到了農(nóng)村老家,爺爺?shù)墓麍@里可熱鬧了,蘋果樹,梨樹,桃樹都開花了.白靈發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂忙忙碌碌在采蜜,好奇的她“跟蹤”了一只小蜜蜂,發(fā)現(xiàn)它從蘋果花飛到一朵桃花中,一會(huì)兒有飛到一朵梨花中.白靈想這樣蘋果樹上是不是會(huì)結(jié)桃子,桃樹上又會(huì)結(jié)梨呢.可又一想事實(shí)并不是這樣.于是她產(chǎn)生了疑問:植物要結(jié)出果實(shí)和種子是不是一定要授同種植物的花粉呢?
(1)假如她要用實(shí)驗(yàn)解決自己的疑問,應(yīng)該提出的假設(shè)是:植物要結(jié)出果實(shí)和種子是一定要授同種植物的花粉  
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,白靈選擇了一些還沒完全開放的蘋果花,將這些花平均分成了A、B兩組,又將這些花的雄蕊去掉了,并分別套上透氣的袋.她這樣做的目的是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),避免自花傳粉,讓花朵進(jìn)行正常呼吸
(3)然后,白靈又分別采集了一些蘋果花粉和桃花花粉.將蘋果花花粉涂在了A組花的柱頭上,將桃花花粉涂在了B組花的柱頭上.根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期,能夠形成果實(shí)的一組應(yīng)該是A組.設(shè)計(jì)另一組的意義是進(jìn)行對(duì)照.
(4)這種實(shí)驗(yàn)不能只用1朵花,也不能只做一次實(shí)驗(yàn),還不能只局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)其中的道理應(yīng)該是進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),避免實(shí)驗(yàn)的偶然性.

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6.研究生物的方法:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法.

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16.為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn).圖中種子都具有萌發(fā)能力,分別放在如圖所示的位置上.幾天后,只有②萌發(fā)了,③開始腐爛.請(qǐng)分析回答:
(1)①與②比較,結(jié)論是種子萌發(fā)需要水;②與③比較,結(jié)論是種子萌發(fā)需要空氣;
由此可知,起對(duì)照作用的種子是②.
(2)乙裝置種子⑤不能萌發(fā),可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)若把乙裝置放在溫度適宜的地方種子⑤也不能萌發(fā),可能的原因是胚不完整或沒有生命力.

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20.如圖為正常人和糖尿病人飯后血糖含量變化曲線圖.請(qǐng)回答下列問題
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(3)糖尿病還會(huì)引起視網(wǎng)膜血管失調(diào),導(dǎo)致視覺受損,人體視覺是在大腦皮層上形成的.
(4)在人體內(nèi),當(dāng)血糖變化時(shí),還會(huì)引起下丘腦相關(guān)神經(jīng)中樞興奮,通過相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)血糖.可見,人體血糖以激素調(diào)節(jié)為主,同時(shí)又受到神經(jīng)調(diào)節(jié).

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試管編號(hào)注入
漿糊
加清水加入
唾液
振蕩搖勻放在37℃
水中恒溫
冷卻后加碘液現(xiàn)象
12亳升2亳升0亳升10分鐘2滴
22亳升0亳升2亳升10分鐘2滴
(1)1號(hào)試管內(nèi)的漿糊(淀粉),未加唾液,淀粉沒有被唾液淀粉酶分解,所以淀粉遇碘顯藍(lán)色.
(2)2號(hào)試管內(nèi)因?yàn)榧恿送僖海僖旱矸勖冈谶m宜的溫度下將淀粉分解成了麥芽糖,所以,加碘后沒變藍(lán).
(3)這種方法是我們進(jìn)行科學(xué)探究的常用的一種方法,被稱為法控制變量法.

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