精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
14．既是水分散失“門戶”，又是氣體交換“窗口”的結構是（　　）
A．下表皮B．葉肉細胞C．葉脈D．氣孔

分析 氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉．

解答 解：當氣孔張開時，葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣，經氣孔擴散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．
故選：D．

點評 關于氣孔的知識是考查的重點，可與影響植物蒸騰作用強弱的因素結合起來掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，請根據(jù)圖回答有關問題：
（1）若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除了圖中所有生物外，還缺少非生物部分和分解者．
（2）從圖中可以看出，狐和兔之間的關系是捕食關系，鷹和蛇之間的關系是捕食、競爭．請寫出最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹．
（3）生物的生命活動都需要物質和能量，通過食物鏈和食物網，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質循環(huán)和能量流動，它們將生態(tài)系統(tǒng)各種成分聯(lián)系成了統(tǒng)一整體．
（4）由于人類圍捕獵殺一定數(shù)量的狐貍，短時間內，野兔和老鼠的數(shù)量會增加，再過一段時間，各種生物的數(shù)量和所占比例又恢復并維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力．
（5）進入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是草通過光合作用固定的太陽能．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖為植物細胞的結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題（[]中填數(shù)字，橫線填文字）
（1）圖1是植物細胞，圖2是動物細胞
（2）具有保護和控制物質進出細胞的結構是[B]細胞膜．
（3）維生素之王--辣椒，里面含有很多的營養(yǎng)物質，其中的辣椒紅素存在于[E]液泡里．
（4）細胞染色體時染色最深的部位是[D]細胞核．
（5）動植物細胞都有的結構是BCD（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為哺乳動物牙齒的結構圖，下列有關說法正確的是（　�。�
A．甲為植食性動物，乙為肉食性動物B．甲、乙均有門齒、臼齒和犬齒的分化
C．甲為肉食性動物，乙為植食性動物D．甲、乙均有門齒，便于磨碎食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．美國一位土壤學家曾在《四千年的農民》一書中指出，中國能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭，其訣竅在于中國農民一直實施的是一種“無廢棄物農業(yè)”（如圖）．
（1）在“無廢棄物農業(yè)”中，無機鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復循環(huán)．植物生活需要的無機鹽主要來自土壤，需要量最多的無機鹽是氮、磷、鉀．
（2）牲畜和人作為生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機物分解，產生二氧化碳、水、尿素等物質，促進物質循環(huán)．
（3）部分無機鹽的循環(huán)需經過食物鏈和食物網，請寫出圖中包含的一條食物鏈玉米→牛→人（或玉米→豬→人；玉米→羊→人；作物→牲畜→人）；．
（4）土壤中的細菌和真菌（或分解者）；可以把動植物遺體和動物糞便分解成二氧化碳、水和無機鹽等歸還到大自然 中，再被綠色植物吸收和利用．　
（5）近年來，無機鹽循環(huán)有被打破的趨勢，主要原因在于人類基本放棄了人畜糞便、作物殘留等農家肥 的使用而改為大量施用化肥．這種做法雖然也可以滿足植物對無機鹽的需求，但卻帶來了其他負面的影響，如土壤板結會影響植物根的呼吸作用，土壤中有機質減少會影響其中生物的生存，進而影響無機鹽的循環(huán)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動物中，屬于脊椎動物的是（　　）
A．蟬B．河蚌C．蚯蚓D．海馬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請仔細閱讀下面的短文，完成有關問題：
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已憋死啦．”青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼．
青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧．”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了
（1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶著生在胸部和腹部部位；蝗蟲的呼吸器官是氣管．
（2）鯽魚憋死的原因是它用鰓呼吸，鰓絲離開水后，會粘連，不能進行氣體交換．
（3）如果參與賭博的鯽魚換成青蛙，青蛙會死亡嗎？
答：不會，因為它用肺呼吸的同時也用皮膚輔助呼吸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為男女生殖系統(tǒng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）男女生殖系統(tǒng)中最主要的器官分別是[①]睪丸和[⑤]卵巢，它們的功能是分泌性激素和產生生殖細胞．
（2）輸送精子的是[④]輸精管；有貯存精子功能的是[②]附睪．
（3）正常情況下，精子與成熟卵細胞結合的場所是[⑥]輸卵管，此過程稱之為受精．結合后的細胞叫受精卵；
（4）胚胎發(fā)育的場所是[⑦]子宮．發(fā)育成熟的胎兒從母體的[⑧]陰道排出，一個新生兒宣告呱呱墜地．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．青蛙生殖發(fā)育的特點是（　�。�
①體外受精 ②卵生 ③變態(tài)發(fā)育 ④體內受精 ⑤體內發(fā)育．
A．①②⑤B．①②③C．②④⑤D．②③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案