18．如圖表示綠色植物的一些生理過程，分別用A、B、C、D、E表示，請據(jù)圖回答：
（1）圖中表示植物吸收水分和無機鹽過程的是E（填序號）．
（2）A過程中，植物吸入氧氣分解有機物，并把儲存在有機物中的能量釋放出來，為植物生命活動所利用．
（3）C過程是綠色植物的光合作用，此過程植物吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈的碳-氧平衡起重要作用．
（4）植物吸收的水99%是以水蒸氣的形式散失的，這個過程能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷．葉片上的氣孔是水分散失的“門戶”．

分析 植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程．因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用，D表示水和無機鹽是由根運輸?shù)饺~片，E表示根從土壤中吸收水和無機鹽．據(jù)此解答．

解答 解：（1）由圖知，圖中E表示植物的根從土壤中吸收水分和無機鹽過程．
（2）呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量供生物體進行各項生命活動利用．因此植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量，這一過程發(fā)生在線粒體中．
（3）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．因此C表示光合作用，綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡．
（4）植物吸收的水99%是以水蒸氣的形式散失的，即蒸騰作用，這個過程能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷．葉片上的氣孔是水分散失的“門戶”，也是氣體交換的“門戶”．
故答案為：
（1）E；
（2）能量；
（3）光合作用； 碳-氧（二氧化碳和氧氣）；
（4）降低；氣孔．

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的概念、過程及光合作用、呼吸作用的關(guān)系等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．2015年12月27日全國人大常委會表決了人口與計劃生育法修正案，全面二孩定于2016年1月1日起正式實施．這就意味著，2016年元旦以后出生的二孩，都是合法的，一對膚色正常的夫婦，已經(jīng)生了一個患白化病的男孩，他們想再生一個正常的孩子．請解答下列問題：
（1）這對夫婦膚色都是正常的，但第一個孩子患有白化病男孩，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異．根據(jù)膚色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白化病為隱性性狀．
（2）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則這對夫婦膚色的基因組成是Bb．
（3）響應國家政策，這對夫婦想要第二個孩子，他們特別期盼這個孩子正常，這個孩子正常的概率為75%，正常膚色的他（她）的基因組成為BB或Bb．
（4）白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成發(fā)生障礙所導致的遺傳性白斑病，它是由于基因突變引起的．要想徹底治療白化病可以采取我們學過的轉(zhuǎn)基因技術(shù)技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人呼吸時呼出的氣體和吸入的氣體相比較（　�。�
A．不含氧氣，只含二氧化碳B．氧氣含量高，二氧化碳含量低
C．不含氧氣，二氧化碳含量高D．氧氣含量低，二氧化碳含量高

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體的消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是（　�。�
A．肝臟B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于病毒的說法錯誤的是（　�。�
A．沒有細胞結(jié)構(gòu)
B．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C．病毒都不能獨立生活
D．病毒一旦侵入人體就會使人患病

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3．如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．與甲圖細胞不同的是，乙圖細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體
B．甲圖中的[3]細胞核，是細胞的控制中心
C．甲圖中的[1]細胞壁，能控制物質(zhì)的進出
D．乙圖中所示的部分屬于上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是被子植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請你分析后回答下列問題：

（1）A萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：適宜溫度、充足空氣和一定水分．
（2）B的主要結(jié)構(gòu)是花蕊（或雄蕊和雌蕊），C中的果皮是裸子植物所沒有的．
（3）D在發(fā)育時，其中的卵細胞受精后發(fā)育成胚．
（4）E是一株綠色開花植物，在生長過程中，根尖生長最快的部位是伸長區(qū)；它的一生共有6種器官，其中與生殖有關(guān)的器官有花、果實、種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．作為生物圈中的普通一員，人類誕生新生命是通過生殖系統(tǒng)完成的．下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（　�。�
①男性與女性生殖器官的差異稱為第二性征
②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方
④母親分娩過程的結(jié)束標志著新生命的開始．
A．①②B．②③C．①②③D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．濰縣蘿卜脆、甜、多汁，營養(yǎng)豐富，是我市著名土特產(chǎn)．請回答下列相關(guān)問題：

（1）觀察蘿卜花的圖片可以看出，蘿卜花中具有兩種花蕊，要形成蘿卜的種子，須經(jīng)歷兩個重要的生理過程傳粉、受精．
（2）濰縣蘿卜富含維生素C，若人體缺少這種營養(yǎng)物質(zhì)，容易患壞血��；要合成維生素C，植物需從外界環(huán)境吸收二氧化碳和水兩種原料．
（3）小組成員為了研究如何更好地控制棚內(nèi)溫度，更有利于蘿卜的生長，在光照充足、二氧化碳濃度適宜的條件下，做了“溫度對某植物的實際光合作用速率和呼吸作用速率的影響”實驗，實驗結(jié)果如圖2所示（圖中實線“-”表示光合作用速率，虛線“…”表示呼吸作用速率）．分析圖象回答問題．
①大棚溫度控制在30℃時，蘿卜的生長狀況達到最佳．其原因是積累的有機物質(zhì)最多．
寫出蘿卜固定太陽能這個生理過程的反應式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．
②分析圖象可知，大棚內(nèi)溫度超過40℃時，即使進行24小時光照，蘿卜植株也不會出現(xiàn)生長現(xiàn)象．

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