A. | 都有貝殼 | B. | 都有外套膜 | C. | 都有足 | D. | 都用口攝食 |
分析 軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
解答 解:A、烏賊的貝殼退化為海螵蛸;不合題意;
B、河蚌、蝸牛、烏賊的身體柔軟,都有外套膜,因此都屬于軟體動(dòng)物;符合題意;
C、軟體動(dòng)物都有足,河蚌的足是斧足,蝸牛的足是腹足,烏賊的足是腕足,符合題意;
D、烏賊用腕足攝食,不合題意;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了軟體動(dòng)物的主要特征,即可解答本題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成員之間有明確的分工 | B. | 有的群體中形成等級(jí) | ||
C. | 成員之間都是用聲音進(jìn)行信息交流 | D. | 成員一般是群居生活 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 華支睪吸蟲(chóng) | B. | 秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng) | C. | 蛔蟲(chóng) | D. | 水蛭 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 脫臼是骨頭發(fā)生了斷裂 | B. | 關(guān)節(jié)軟骨能使關(guān)節(jié)更加牢固 | ||
C. | 骨骼肌是由肌腱和肌腹組成 | D. | 完成一個(gè)動(dòng)作需要多個(gè)系統(tǒng)的配合 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提供去核卵細(xì)胞的那只母羊 | B. | 提供乳腺細(xì)胞核的那只母羊 | ||
C. | 代孕的那只母羊 | D. | 提供乳腺細(xì)胞核的那只公羊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體外受精,體外發(fā)育 | B. | 體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 | ||
C. | 體內(nèi)受精,體外發(fā)育 | D. | 體外受精,體內(nèi)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程a與b是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣 | |
C. | 血管甲處的血液比血管乙處的血液含氧多 | |
D. | 過(guò)程a從肺內(nèi)呼出的氣體多數(shù)是二氧化碳 |
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