17.有的生物個(gè)體非常微小,可以直接制成( 。
A.切片B.涂片C.裝片D.滴片

分析 (1)玻片根據(jù)保存時(shí)間的長短分為臨時(shí)裝片和永久裝片,臨時(shí)玻片只能臨時(shí)觀察使用的玻片,不能長久保存;永久裝片能較較長時(shí)間保存的玻片.
(2)玻片標(biāo)本按制作方法可分為:切片、裝片和涂片.切片是用從生物體上切取的薄片制成的,涂片是用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成的,裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的.

解答 解:有的生物個(gè)體非常微小,可以直接制成裝片,直接觀察,如酵母菌裝片、草履蟲裝片.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握切片、涂片、裝片的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.物種多樣性的主要原因是遺傳多樣性.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.對(duì)兩棲動(dòng)物中的“兩棲”理解最正確的是( 。
A.既可生活在陸地,也可生活在水中
B.幼體生活在水中用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚來輔助呼吸
C.主要生活在水中偶爾登陸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)青蛙的生殖發(fā)育能否在水中完成?能.(能或不能)
(2)圖中的(h)用肺呼吸.
(3)(a)的形成必須在水中進(jìn)行.
(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育.
(5)根據(jù)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)評(píng)價(jià)《小蝌蚪找媽媽》故事的真實(shí)性.真實(shí)(真實(shí)或不真實(shí))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下面關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.兩棲動(dòng)物用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
B.兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸
C.兩棲動(dòng)物的成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳
D.兩棲動(dòng)物就是既能生活在水中,也能生活在陸地上的動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于光合作用的意義的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.制造的有機(jī)物,是人和動(dòng)物食物的來源
B.把太陽能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能,是人和動(dòng)物能量的來源
C.吸收氧氣,放出二氧化碳,使大氣中兩種氣體的含量穩(wěn)定
D.吸收二氧化碳,放出氧氣,是人和動(dòng)物所需氧氣的來源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列選項(xiàng)中,不屬于節(jié)肢動(dòng)物的主要特征的一項(xiàng)是(  )
A.附肢分節(jié)B.具堅(jiān)韌的外骨骼C.身體分節(jié)D.有翅膀

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.被稱為恒溫動(dòng)物的是鳥類和哺乳類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)習(xí)慣用右手寫字,在使用顯微鏡時(shí),應(yīng)( 。
A.兩眼睜開,用左眼觀察B.兩眼睜開,用右眼觀察
C.閉左眼,用右眼觀察D.閉右眼,用左眼觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案