A. | 酸梅入口,分泌唾液 | B. | 看到酸梅分泌唾液 | ||
C. | 談到酸梅,分泌唾液 | D. | 見到老師,向老師問好 |
分析 (1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
解答 解:A、“酸梅入口,分泌唾液”,是生來就有的非條件反射;
BCD、看到酸梅分泌唾液、談到酸梅,分泌唾液、見到老師,向老師問好,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射.
所以,屬于非條件反射是酸梅入口,分泌唾液.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 南極缺乏生活垃圾處理設(shè)施 | B. | 南極生活缺乏生產(chǎn)者 | ||
C. | 南極生態(tài)系統(tǒng)缺乏消費(fèi)者 | D. | 南極生態(tài)系統(tǒng)缺乏分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以不經(jīng)過處理直接用作肥料 | |
B. | 可以做肥料是因為含有豐富的有機(jī)物 | |
C. | 直接排入水中會污染環(huán)境 | |
D. | 是人類的排泄和排遺物,沒有利用價值 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物 | |
B. | 低等生物到高等生物 | |
C. | 不能運(yùn)動的生物到能自由運(yùn)動的生物 | |
D. | 結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵黃膜、卵黃、胚盤 | B. | 卵黃膜、卵黃、卵白 | ||
C. | 卵白、卵黃、胚盤 | D. | 卵白、卵黃、卵黃系帶 |
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