1.下列說法正確的是(  )
A.在水中生活的動物的運動形式是游泳
B.蝗蟲的運動方式有爬行、跳躍、飛行等
C.行走不是人類獨特的運動方式
D.所有的動物都能主動運動

分析 動物的運動方式多種多樣,不同的動物,其運動方式不同,有:爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等,以便覓食和避敵.

解答 解:A、在水中生活的動物的運動形式大多數(shù)是游泳,而并不是在水中生活的動物的運動形式都是游泳,如螃蟹生活在水中,但螃蟹的運動方式為爬行,錯誤.
B、蝗蟲在陸地上的運動方式是爬行,后足發(fā)達,適于跳躍,蝗蟲具有翅,在空中飛行,正確.
C、貓、狗、馬等動物的運動方式也是行走,所以行走并不是人類獨特的運動方式,正確.
D、較低等的動物不是靠運動系統(tǒng)來進行運動的,如單細胞的動物草履蟲就沒有運動系統(tǒng),其整個的身體就是一個細胞,其運動時靠纖毛的擺動而在水中旋轉前進,不是所有的動物都能主動運動,海葵身體的一端固著,就不能運動,錯誤.
故選:BC

點評 掌握各種動物的運動方式是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.對生態(tài)系統(tǒng)的理解正確的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)中,每條食物鏈都是由生產(chǎn)者、消費者、分解者構成的
B.影響生物生活的環(huán)境因素指水、溫度等非生物因素
C.生物圈是地球上所有生物與其環(huán)境的總和,是最大的生態(tài)系統(tǒng)
D.若該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染,則植物體內(nèi)殘留的DDT最多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.竹節(jié)蟲形似竹節(jié)(如圖),不容易被敵害發(fā)現(xiàn),有利于保護自己,這種體態(tài)稱為擬態(tài).該現(xiàn)象說明( 。
A.環(huán)境能夠適應生物B.生物能夠影響環(huán)境
C.生物能夠適應環(huán)境D.環(huán)境能夠威脅生物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.遇到巨大聲響時,迅速張口,使嘴巴張開,或閉嘴,堵耳,以保持鼓膜兩側大氣壓平衡,免震破,造成耳聾.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示,A、B、C、D為某同學設計的一個關于檢驗唾液能夠消化淀粉的實驗裝置圖.請仔細分析后回答下列問題.

(1)根據(jù)你所學過的知識,這四個裝置圖的順序應該是BDCA.
(2)圖A中,滴管加入的應該是碘液,目的是檢驗1、2兩試管中是否存在淀粉.這一步根據(jù)的原理是淀粉遇碘變藍
(3)圖C是將兩試管進行水浴加熱,回執(zhí)的溫度應該為37℃,理由是適于口腔溫度,37℃是唾液淀粉酶起催化作用的最適溫度;.
(4)圖D中1號試管加上與2號試管一樣多的清水的目的是形成對照.
(5)該實驗的假設是唾液能夠使淀粉分解,結論是唾液能夠使淀粉分解.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于扁形動物的主要特征是( 。
A.身體呈輻射對稱,背腹扁平,有口無肛門
B.身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門
C.身體呈上下對稱,背腹圓柱狀,有口有肛門
D.身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口有肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.有性生殖的生物,子代體細胞的染色體數(shù)目與親代一致的原因是( 。
A.親代形成的精子和卵細胞,其染色體數(shù)目是親代體細胞染色體數(shù)目的一半
B.精子與卵細胞的結合
C.子代體細胞由受精卵分裂發(fā)育而來
D.上述各項均正確

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

10.吸氣的時候,膈肌收縮,肋間肌收縮,胸廓增大.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.小明為了驗證環(huán)境中的氣體進入肺以后發(fā)生了變化,他準備了兩支裝有澄清的石灰水的試管,用細玻璃管向其中一支試管中吹氣,觀察到這支試管中澄清的石灰水比另一只明顯變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.

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