11．某海關在進口食品中，檢疫出一種病原微生物，這種病原微生物為單細胞，具有細胞壁，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，你認為這種生物最有可能屬于（　�。�
A．細菌B．植物C．動物D．真菌

分析 細菌和真菌的區(qū)別：

比較內(nèi)容細菌真菌
個體大小單細胞單細胞類型，也有多細胞的類型
細胞結構細胞壁、細胞膜、細胞質、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)
繁殖方式分裂生殖孢子生殖

解答 解：細菌都是單細胞的，沒有成形的細胞核；植物、動物真菌的細胞都有成形的細胞核，因此“這種病原微生物為單細胞，具有細胞壁，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核”，認為這種生物最有可能屬于細菌．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌的結構特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．結合我們學習的相關知識設計一份科學合理的早餐食譜并簡要說明設計的理由．

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2．家庭制作甜酒時，加入酒曲的目的是，首先將糯米中的淀粉分解成葡萄糖，然后，在酵母菌的作用下，將其分解成酒精和二氧化碳．

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19．科學家們認為，在人類進化的歷程中，每個階段最顯著的變化是腦容量的增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置．請回答：
（1）圖1所示實驗裝置中，序號③模擬人體的肺，序號④模擬人體的膈．
（2）圖2模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時由于膈肌收縮胸廓的上下徑增大．
（3）當人體處于圖1所示的呼吸運動狀態(tài)時，肋骨間的肌肉處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如表：
裝置種子所處的環(huán)境實驗結果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
丁種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
（1）在上述實驗中對照組是乙，實驗組是甲、丙、丁．
（2）甲和乙形成對照的實驗結果說明一定的水分是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件；丁組的種子不萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣．
（3）想要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用哪兩個裝置乙、丙．
（4）通過本實驗可以看出，水分、空氣、溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的部分實驗步驟示意圖，在下列有關的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．在①處理之前，應把天竺葵放到黑暗處一晝夜
B．②處理的目的是脫去葉片中的葉綠素
C．③處理之前和之后都必須用清水漂洗
D．經(jīng)③處理并沖洗葉片后，若葉片的遮光部分變藍，說明綠葉能在光下制造淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為細菌的結構示意圖，下列選項不正確的是（　�。�
A．此細菌和真菌一樣都進行孢子生殖
B．與真菌相比，細菌沒有真正的細胞核
C．圖中③的作用是儲存遺傳物質
D．①結構有助于細菌在液體中游動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．玉米的高莖與大豆的矮莖B．果蠅的紅眼和短翅
C．狐的長尾和短尾D．豌豆的圓粒和黃粒

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