14．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．鼠婦生活在陰暗的環(huán)境B．水質(zhì)污染造成赤潮
C．荒漠中生物種類(lèi)稀少D．蚯蚓能疏松土壤

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．

解答 解：A、鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中，是對(duì)陰暗環(huán)境的一種適應(yīng)，A錯(cuò)誤；
B、水質(zhì)污染造成赤潮，魚(yú)蝦等海洋生物大量死亡，給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)巨大損失，是環(huán)境影響生物，B錯(cuò)誤；
C、荒漠地區(qū)干旱缺水，不適于植物生長(zhǎng)，因此荒漠中生物種類(lèi)稀少，是環(huán)境影響生物，C錯(cuò)誤；
D、蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松，是生物對(duì)環(huán)境的影響，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小強(qiáng)在顯微鏡下觀(guān)察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué)，但別人卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是

A．沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B．光圈的大小改變了

C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D．射入光線(xiàn)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．基因之所以常常成對(duì)存在，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．一對(duì)基因是不可能被分開(kāi)的B．基因位于染色體上，而染色體常常是成對(duì)存在的C．一對(duì)基因總是連在同一條染色體上D．兩條連接在一起的染色體將基因連接起來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是人體生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生理過(guò)程“1”是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．
（2）淀粉b在消化道中被消化成葡萄糖，參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液
（3）液體c的形成，需經(jīng)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程．
（3）小華的尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，醫(yī)生給他開(kāi)了消炎藥物治療，請(qǐng)問(wèn)小華口服消炎藥物到達(dá)其患處要經(jīng)過(guò)“B”1次．
（4）寫(xiě)出圖中表示的人體排泄途徑1、3、4．
（5）某人在一起交通事故中頸椎受傷導(dǎo)致高位截癱，以針尖刺其下肢上的皮膚，該傷者會(huì)感覺(jué)到疼痛嗎？不會(huì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．生物是指有生命的物體，下列屬于生物的是（　�。�
A．不斷漲高的河水B．會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人
C．焰火綻放的禮花D．生石花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）“紅燈”發(fā)出的光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是：2→1→3→7→5（填序號(hào)）．
（2）“紅燈”物像形成的部位在[5]視網(wǎng)膜，這個(gè)信息通過(guò)[6]視神經(jīng)傳到視覺(jué)中樞形成視覺(jué)．
（3）光線(xiàn)進(jìn)入眼球最先透過(guò)的膜是[2]角膜，也是人體捐獻(xiàn)的重要器官之一．沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致[3]晶狀體曲度過(guò)大，看不清遠(yuǎn)處的物體形成近視．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有人認(rèn)為：生男還是生女，男性起關(guān)鍵作用．對(duì)于這句話(huà)的理解，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細(xì)胞中的性染色體決定的
B．從所含性染色體來(lái)說(shuō)，卵細(xì)胞只有一種而精子則有兩種
C．含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩
D．含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有關(guān)抗原、抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．抗體是在抗原的刺激之下產(chǎn)生的B．一種抗體只能結(jié)合一種的抗原物質(zhì)
C．抗原消失后，抗體便不再存在了D．抗體是一種蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于如圖所示的細(xì)胞發(fā)生的一系列變化中，敘述正確的是（　�。�
A．過(guò)程①表示細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份B．過(guò)程②表示細(xì)胞分化
C．過(guò)程③產(chǎn)生了不同的組織D．過(guò)程③中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案