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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、地球上生存的全部生物 |
B、地球上的全部生物及其生存環(huán)境 |
C、大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面 |
D、以海平面為基準(zhǔn),向上、向下各大約10千米的距離 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②④⑦ | B、②③⑤⑦ |
C、②④⑥⑦ | D、②④⑤⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、壓迫傷口靠近心臟一側(cè)的血管 |
B、壓迫傷口遠(yuǎn)離心臟一側(cè)的血管 |
C、壓迫傷處血管 |
D、用干凈的紙貼在傷口上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、長(zhǎng)舌有助于長(zhǎng)舌蝠避開與其他蝙蝠的競(jìng)爭(zhēng) |
B、長(zhǎng)筒花可以在沒有長(zhǎng)舌蝠的地方繁衍后代 |
C、長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒是自然選擇的結(jié)果 |
D、長(zhǎng)舌蝠和長(zhǎng)筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、遺傳性 | B、適應(yīng)性 |
C、繁殖現(xiàn)象 | D、新城代謝 |
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