11．家兔的毛色、番茄的果品顏色等被稱(chēng)為性狀，控制這些性狀的基本單位是（　�。�
A．染色體B．蛋白質(zhì)C．基因D．DNA

分析 細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遺傳信息的DNA片段．

解答 解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，即DNA上決定生物性狀的小單位；基因決定生物的性狀．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵要注意細(xì)胞核、染色體、DNA和基因四者的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．不是鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛行的身體外形特征的是（　�。�
A．身體呈流線型B．皮表覆羽C．有些骨內(nèi)部中空D．前肢變成翼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，你知道了植物也會(huì)呼吸，植物的呼吸作用有什么意義？（　　）
A．合成有機(jī)物，釋放能量B．分解有機(jī)物，釋放能量
C．合成有機(jī)物，貯存能量D．分解有機(jī)物，貯存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是農(nóng)作物，消費(fèi)者是家禽、家畜等，分解者主要分布在沼氣池中．
（2）國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)表明，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．
（3）輸入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定下來(lái)的．
（4）生態(tài)農(nóng)業(yè)村中的這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，可以提使生產(chǎn)過(guò)程廢棄物得以多層次、多途徑地再循環(huán)利用，減少了農(nóng)藥和化肥的用量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．細(xì)菌與洋蔥表皮細(xì)胞相比，最重要的區(qū)別是（　�。�
A．細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核B．細(xì)菌細(xì)胞形狀有多種
C．細(xì)菌的細(xì)胞小D．細(xì)菌的細(xì)胞中缺少DNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下使用光學(xué)顯微鏡的操作中，說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．用顯微鏡對(duì)光、調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器時(shí)，對(duì)準(zhǔn)通光孔的顯微鏡部件是低倍物鏡
B．觀察物體時(shí)，調(diào)節(jié)視野亮度要用到的部件是反光鏡和遮光器
C．將寫(xiě)有“P”字母的裝片放在顯微鏡下觀察，看到的物像是“b“
D．視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)玻片或換一新的目鏡，污點(diǎn)均不動(dòng)，則可推斷污點(diǎn)應(yīng)該在物鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列與小腸的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（　�。�
①5-6米長(zhǎng)  ②內(nèi)表面積大  ③小腸內(nèi)消化液種類(lèi)多   ④內(nèi)壁小腸絨毛上有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，管壁僅只有一層上皮細(xì)胞．
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下，膝跳反射存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．與蒼蠅相比，少了哪一個(gè)階段（　�。�
A．受精卵B．幼蟲(chóng)C．蛹D．成蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案