選項(xiàng) | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 主要功能 |
A | 細(xì)胞膜 | 具有保護(hù)和支持作用 |
B | 細(xì)胞核 | 進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物 |
C | 線粒體 | 進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,為生命活動提供能量 |
D | 葉綠體 | 是細(xì)胞生命活動的控制中心 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動,它的流動加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì);葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體里制造有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的動力車間,能分解有機(jī)物,并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動的需要.據(jù)此解答.
解答 解:A、細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,不符合題意.
B、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.
C、線粒體是呼吸作用的動力車間,能分解有機(jī)物,并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動的需要;符合題意;
D、葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,制造有機(jī)物,儲存能量.不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評 掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
葉片的表皮有哪些特點(diǎn)是與光合作用相適應(yīng)的( )
①表皮細(xì)胞無色透明②表皮細(xì)胞排列疏松,能透過體③表皮細(xì)胞外壁具有透明的角質(zhì)層④表皮上有由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物生來就有的,不需要通過學(xué)習(xí)獲得 | |
B. | 動物通過遺傳而來 | |
C. | 它的形成不依賴個體生活的經(jīng)驗(yàn) | |
D. | 它對動物適應(yīng)環(huán)境沒有意義 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種多樣性 | B. | 基因多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D. | 環(huán)境的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比 | B. | 骨密質(zhì)的厚度 | ||
C. | 骨髓腔的大小 | D. | 骨松質(zhì)的排列是否有規(guī)律 |
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時裝片,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示.用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多?( )
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