Question

4．植物的光合作用和呼吸作用強度可以用單位時間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來表示．某同學(xué)為研究“光照強度對植物光合作用速率的影響”，設(shè)計了圖甲實驗裝置，此裝置的優(yōu)點在于，可通過調(diào)節(jié)試管與燈泡的距離，來改變光照的強弱．圖乙曲線表示在恒溫30℃時，某水藻在不同光照強度下，吸收二氧化碳或釋放二氧化碳量的關(guān)系．試回答下列問題：

（1）圖乙中曲線的AB段，表示水藻的光合作用比呼吸作用弱（選填“強”或“弱”）．
（2）當(dāng)處于圖乙的曲線C點時，圖甲試管上端出現(xiàn)的一定體積的氣體是氧氣．
（3）圖乙曲線從B點到C點變化，造成這一結(jié)果的主要原因是圖甲中燈與試管的距離在縮�。�
（4）圖乙中C點右邊的曲線保持水平，說明當(dāng)光合作用達(dá)到一定強度后，繼續(xù)增強光照，光合作用的強度不會繼續(xù)增強．
（5）若該植物光合作用和呼吸作用的最適宜溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時，B點將向左（選填“左”或“右”）移動．

Answer 1

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等．

解答 解：（1）乙圖中OB段二氧化碳的釋放量大于二氧化碳吸收量，說明光合作用強度比呼吸作用強度弱．
（2）當(dāng)處于圖乙的曲線C點時，二氧化碳的吸收量最大，表示光合作用強度最強，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，圖甲試管上端出現(xiàn)的一定體積的氣體是氧氣．
（3）圖乙曲線從B點到C點變化，吸收二氧化碳的量大于釋放二氧化碳的量，說明光合作用強度隨光照強度增強而增強，造成這一結(jié)果的主要原因是圖甲中燈與試管的距離在縮小．
（4）圖乙中C點右邊的曲線保持水平，說明當(dāng)光合作用達(dá)到一定強度后，繼續(xù)增強光照，光合作用強度不再隨光照強度增強而增強．
（5）圖乙曲線表示在恒溫30℃時光合作用和呼吸作用的變化，若該植物光合作用最適宜溫度為25℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時，植物光合作用強度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于呼吸作用強度，吸收二氧化碳多，所以B點將向左移動．
故答案為：（1）弱  
（2）氧氣  
（3）縮�。ɑ蜃兘�）  
（4）繼續(xù)增強  
（5）左

點評 掌握光合作用的概念，理解影響光合作用的因素．