17．20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當的解決方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現了．由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務---“降貓行動”．
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構成．
（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，老鼠屬于恒溫動物．
（3）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物不能
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．

16．某學習小組的同學欲利用下列裝置綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生，設計的探究過程如下，請回答其中的相關問題．

（1）寫出綠色植物呼吸作用的反應式：有機物+氧氣→水+二氧化+能量
（2）A裝置的作用除去空氣中的二氧化碳氣體；；B裝置的作用檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈
（3）C處玻璃罩不能透光的原因是保證綠色植物只發(fā)生呼吸作用或避免植物發(fā)生光合作用
（4）若D處的石灰水變渾濁說明綠色植物通過呼吸作用（生理過程）產生二氧化碳．
（4）該植物與外界進行氣體交換和散失水分是靠A
A 葉片        　B 莖干         C 枝條    　　 D 根
（6）在溫室內種黃瓜、西紅柿等蔬菜時，為了提高產量，除了施肥外，可以采用的措施是適當增加二氧化碳的濃度．

15．如圖是雞受精卵內部結構示意圖，依此回答問題
（1）通過孵化，圖中[A]胚盤可以發(fā)育成小雞；圖中G的作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質．為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[F]氣室．
（2）如果一只母雞孵了10只蛋，其中一半是未受精的卵，這窩蛋最多可以孵出5只小雞．已知雞受精卵中的染色體數為39對，則未受精的卵中染色體數為39條．
（3）雞冠有單冠與玫瑰冠的分別，這在遺傳學上被稱作相對性狀基因與性狀的關系是基因決定性狀．

14．如圖是人體部分生理活動示意圖，其中①～③代表生理過程，④～⑤代表相關物質，請據圖回答：

（1）過程②③發(fā)生的主要部位是小腸．
（2）空氣中的⑤在血液中依靠血紅蛋白運輸．
（4）人體代謝過程中產生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用．
（5）請用箭頭和名稱表述小腿肌肉細胞產生的④排出體外的途徑：④→毛細血管→下肢靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺泡→呼吸道→體外．．

13．為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰．他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：
（1）實驗前把此實驗裝置放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內原有的淀粉運走耗盡．
（2）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用酒精進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結果．
（3）葉片A綠色部分染色后呈藍色，非綠色部分呈黃白色；葉片B呈黃白色．

12．下列成分中在口腔初步消化時產生的產物是（　�。�

A．

麥芽糖

B．

葡萄糖

C．

氨基酸

D．

甘油和脂肪酸

11．下列現象，屬于人類特有的神經調節(jié)方式是（　�。�

	A．	嬰兒吮吸動作		B．	強光刺激，立即閉眼
	C．	看見酸梅，分泌唾液		D．	看見酸梅兩字，分泌唾液

10．生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時，設計并完成了如下實驗：

試管	加入物質	37度水浴恒溫	滴加碘液檢驗
1	淀粉糊2毫升+唾液2毫升	10分鐘	2滴，搖勻
2	淀粉糊2毫升+清水2毫升	10分鐘	2滴，搖勻

（1）用試管1和2進行對照，實驗的變量是唾液．
（2）37度水浴恒溫模擬的是人體口腔溫度．
（3）實驗現象：試管1不變藍，試管2變藍．
（4）實驗結論：唾液對淀粉有消化作用．

9．如圖是人體心臟結構模式圖，請據圖1回答：

（1）心臟壁主要是由肌肉組織構成．
（2）用手捏時，心臟壁最厚的是[⑤]左心室．
（3）肺循環(huán)的起點是[⑦]右心室．
（4）血液只能由③→⑤而不能倒流是因為圖中③和⑤之間存在著防止血液倒流的[④]房室瓣．
（5）如圖2A、B、C分別代表了3中血管．其中含有靜脈瓣的是A、B、C中的B血管．

8．人的口腔、咽和食道幾乎沒有吸收養(yǎng)分的功能，絕大部分營養(yǎng)物質是由小腸吸收的．