相關(guān)習(xí)題
 0  104172  104180  104186  104190  104196  104198  104202  104208  104210  104216  104222  104226  104228  104232  104238  104240  104246  104250  104252  104256  104258  104262  104264  104266  104267  104268  104270  104271  104272  104274  104276  104280  104282  104286  104288  104292  104298  104300  104306  104310  104312  104316  104322  104328  104330  104336  104340  104342  104348  104352  104358  104366  150026 

科目: 來源: 題型:選擇題

14.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,下列操作不可取的是(  )
A.對光時,須將反光鏡鏡面朝向光源方向再適當(dāng)調(diào)節(jié)
B.蓋蓋玻片時,需先將蓋玻片的一側(cè)接觸液體再緩緩放下
C.欲將位于左上方的細(xì)胞移至視野中央,移動裝片
D.觀察時,若在一個視野內(nèi)未發(fā)現(xiàn)細(xì)胞則需要重新制作裝片

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.青霉素是從青霉提取的一種抗生素,它的主要作用機(jī)理是能夠阻止細(xì)菌細(xì)胞壁的形成.近年來抗生素的研制工作取得了很多成果.臨床試用抗生素前,有時需要做耐藥實驗.實驗時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實驗步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性.為了探究某病人的致病菌對抗生素X是否具有抗藥性,我們設(shè)計了如下試驗.(提示:如果致病菌被殺死,那么培養(yǎng)致病菌的培養(yǎng)基上將會出現(xiàn)透明圈)請同學(xué)們回答下列問題:
(1)你提出的假設(shè)是致病菌對抗生素X具有抗藥性.
(2)在實驗中培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般步驟是:配置培養(yǎng)基→高溫滅菌冷卻→接種→恒溫培養(yǎng).
(3)在該探究試驗中我們選取的致病菌應(yīng)該是細(xì)菌(細(xì)菌或病毒).
(4)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有X抗生素的和不含X抗生素的濾紙片均勻置于該平板上,培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)只有含X抗生素的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素X具有抗藥性.
(5)試驗時將致病菌分為兩組,一組培養(yǎng)基不含X抗生素,另一組含有X抗生素,目的是形成對照.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.以下不屬于鳥類的求偶行為的是( 。
A.行為炫耀B.裝飾求偶場所
C.釋放性信息素D.鳴叫或發(fā)出其他聲響

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是顯微鏡下幾種生物或細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

(1)圖乙中具有類似“汽車發(fā)動機(jī)”作用的結(jié)構(gòu)是[④]線粒體,可“控制物質(zhì)進(jìn)出”的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜,它相當(dāng)于圖戊中的結(jié)構(gòu)[2]表膜.
(2)圖中只由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物是丙、丁、戊,其中的戊必須從外界攝取現(xiàn)成的有機(jī)物生活,因為他體內(nèi)沒有類似于圖乙中的結(jié)構(gòu)[⑤]葉綠體.
(3)用含有生物戊的培養(yǎng)液制成臨時裝片,放在顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn):生物戊能緩慢地運動,且其體內(nèi)的結(jié)構(gòu)3也隨細(xì)胞質(zhì)不斷地移動,生物戊用于運動的結(jié)構(gòu)是[1]纖毛;其結(jié)構(gòu)3在移動過程中進(jìn)行了什么生理活動?消化.
(4)在分類學(xué)上,生物甲和丙均屬于常見的淡水綠藻,也是最低等的植物類群,它們與蕨類植物相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的特征是:沒有根、莖、葉分化.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列情況下種子不萌發(fā),不是因為自身、外界條件的是( 。
A.缺水B.溫度過低C.胚已經(jīng)死亡D.種子休眠

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列選項中對實驗描述正確的是(  )
A.三組實驗除了溫度不同以外,其他條件都要相同
B.實驗中為了操作簡便,可以每組只用一條金魚測一次結(jié)果,然后得出結(jié)論
C.改變水溫時,可以先將金魚放入水中,再調(diào)節(jié)水溫
D.做完實驗的金魚可以隨便處死

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.從興趣小組測得的數(shù)據(jù)可以看出,金魚呼吸頻率與溫度的關(guān)系是( 。
A.隨著水溫的升高,金魚的呼吸頻率會一直加快
B.隨著水溫的升高,金魚的呼吸頻率會一直減弱
C.水溫的變化對金魚的呼吸頻率沒有影響
D.在28℃時,金魚的呼吸頻率最快

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于保護(hù)動物多樣性的根本措施是( 。
A.宣傳保護(hù)動物的重要性B.保護(hù)動物的棲息地
C.控制有害動物的數(shù)量D.防止外來物種入侵

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.a(chǎn)、b、c、d是一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物,它們由于食物關(guān)系而形成下列幾種聯(lián)系,其中最穩(wěn)定的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.用曲線圖的形式表達(dá)生物學(xué)的知識也是常見的表達(dá)形式.圖甲是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化過程;圖乙是人體血液中某些成分含量的變化情況,其中①、②、③表示相關(guān)結(jié)構(gòu);圖丙是呼吸運動中肺容積的變化曲線.根據(jù)學(xué)習(xí)的知識回答下列問題:

(1)圖甲中能將丙轉(zhuǎn)化為被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的消化液是胰液、腸液和膽汁;
(2)圖乙中如果②為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管,則血管③的名稱肺靜脈,此曲線代表的成分是什么?并闡述此曲線下降的原因二氧化碳;肺泡與血液發(fā)生了氣體交換.血液中的二氧化碳擴(kuò)散到了肺泡內(nèi);
(3)圖乙中如果②為腎臟毛細(xì)血管.則此曲線代表的成分是尿素和無機(jī)鹽的含量變化.
(4)圖丙中ce段,膈肌處于舒張狀態(tài);
(5)小明同學(xué)認(rèn)識了上述曲線的意義后,他說消化酶的活性和濃度的關(guān)系,也可以用曲線表示出來,請你在圖丁中幫小明畫出來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案