18．如圖示植物的幾種生殖方式，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．
（1）在圖1中，[a]是接穗，該繁殖方式成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起．
（2）圖2所示的生殖方式屬于有性生殖，經(jīng)過(guò)此過(guò)程形成的后代的特點(diǎn)是具有雙親的遺傳特性．
（3）圖3所示的繁殖新植株的方式叫做組織培養(yǎng)，它與如圖中圖1的生殖方式是一致的．

17．抗生素的濫用會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌的抗藥性越來(lái)越高，根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)，細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因是（　�。�

	A．	細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性強(qiáng)的變異
	B．	抗生素本身質(zhì)量下降導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生變異
	C．	抗生素選擇了抗藥性強(qiáng)的變異個(gè)體生存下來(lái)
	D．	抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌的繁殖能力更強(qiáng)

16．兩棲動(dòng)物分布范圍較小，種類(lèi)相對(duì)較少的原因可能是（　�。�
①兩棲動(dòng)物生殖必須在水中進(jìn)行
②兩棲動(dòng)物的幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
③兩棲動(dòng)物的捕食能力較弱
④兩棲動(dòng)物的天敵數(shù)量大
⑤兩棲動(dòng)物的幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活．

A．

①②③

B．

①②⑤

C．

②④⑤

D．

①③④

15．下列可以遺傳給后代的變異是（　�。�

	A．	皮膚較白的人長(zhǎng)時(shí)間野外作業(yè)，皮膚變黑
	B．	從太空帶回來(lái)的小麥種子，種植后蛋白質(zhì)含量明顯提高
	C．	大花生種子種植在貧瘠的土地上，收獲的小花生種子
	D．	單眼皮的通過(guò)手術(shù)變成雙眼皮

14．對(duì)綠色開(kāi)花植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，常把生殖器官作為分類(lèi)的重要依據(jù)，原因是（　　）

	A．	形態(tài)較小，利于解剖、觀察		B．	與繁殖后代有重要關(guān)系
	C．	形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)固定		D．	容易被采集，便于比較

13．保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是為了保護(hù)（　�。�

	A．	基因的多樣性		B．	生活方式的多樣性
	C．	生物類(lèi)群的多樣性		D．	生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

12．如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）請(qǐng)標(biāo)出圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示的結(jié)構(gòu)：①唾液腺；④肝臟；⑥胰腺．
（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)⑦所示器官內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身．
（3）標(biāo)號(hào)④所示結(jié)構(gòu)分泌的消化液稱(chēng)為膽汁．它消化脂肪的方式屬于物理消化（填“物理消化”或“化學(xué)消化”）
（4）人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食首先會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)⑤所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃病．

11．某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，如表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄：

組別	甲	乙	丙
處理方法	破壞蝌蚪的甲狀腺	不做任何處理	水中加入甲狀腺激素
實(shí)驗(yàn)結(jié)果	停止發(fā)育	正常發(fā)育成青蛙	提前發(fā)育成蒼蠅大小的青蛙

甲組后來(lái)又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）提出你的探究問(wèn)題：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響
（2）若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量為甲狀腺激素．
（3）患有地方性甲腺種（大脖子�。┑娜�，是由于缺碘而造成體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，從而導(dǎo)致甲狀腺補(bǔ)償性增生，可以食用富含有碘的食物防止．
（4）幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足，會(huì)出現(xiàn)B
A．侏儒癥 B．呆小癥 C．甲亢 D．糖尿病
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)資料，下列敘述錯(cuò)誤的是A
A．乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)  
B．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
C．甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育  
D．乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用．

10．如圖中能正確表示人體平靜吸氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的作用．現(xiàn)提供30只大小和發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料．請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲狀腺激素的作用
（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①將兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B，各放入15只蝌蚪、適量清水、少量水草．
②A組每天加入適量甲狀腺活性物質(zhì)；B組每天不加入甲狀腺活性物質(zhì)．每天同時(shí)喂食．
③每天做好觀察記錄
（2）預(yù)測(cè)結(jié)果：A組蝌蚪提前發(fā)育為成蛙（個(gè)體�。�，B組蝌蚪正常發(fā)育．
（3）得出結(jié)論：甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．
（4）A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是是否加入甲狀腺活性物質(zhì)．