生物學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān)，請運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）為了增加營養(yǎng)，在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素，可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生，如鐵強(qiáng)化醬油的推廣可以使兒童發(fā)病率明顯下降．
（2）醫(yī)生在治療流行性腮腺炎時，常把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)，藥物需首先次到達(dá)心臟，然后再由心臟經(jīng)循環(huán)才能到達(dá)患處．
（3）有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用．這其中的道理是．
（4）教育部號召在中小學(xué)校大力開展“豆奶工程”．從營養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項(xiàng)工程的意義是．
（5）目前治療白血病比較有效的方法是，采取此種方法必須找到合適的供體，這是因?yàn)槿梭w會；目前，惡性腫瘤是當(dāng)今世界上威脅人類健康的主要疾病，我們可以采取健康的生活方式來預(yù)防或延遲癌癥的發(fā)生．

是一生中和的黃金期．男孩出現(xiàn)，女孩會來，這都是的生理現(xiàn)象．

青春期是從到的過渡階段，是指開始發(fā)育到成熟的階段．

仿生學(xué)的概念：科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些和來發(fā)明和創(chuàng)造各種的方法，叫．

蚯蚓和老鼠走同樣的迷宮，更快走出去．