【題目】將矩形OABC置于平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,4),點C的坐標為(m,0)(m>0),點D(m,1)在BC上,將矩形OABC沿AD折疊壓平,使點B的對應(yīng)點E落在坐標平面內(nèi),當△ADE是等腰直角三角形時,點E的坐標為______.
【答案】(0,1)
【解析】
由矩形的性質(zhì)和已知條件得出BD=3,由折疊的性質(zhì)得出AB=AE,BD=DE,∠ABD=∠AED=90°,當△ADE是等腰直角三角形時,AE=ED,得出AB=BD,∠BAD=45°,因此∠DAE=∠BAD=45°,得出AB=BD=AE=DE=3,證出四邊形ABDE是正方形,OE=1,即可得出結(jié)果.
解:∵四邊形OABC為矩形,點A的坐標為(0,4),點D的坐標為(m,1),
∴BD=3,
∵將矩形OABC沿AD折疊壓平,使點B的對應(yīng)點E落在坐標平面內(nèi),
∴AB=AE,BD=DE,∠ABD=∠AED=90°,
∵當△ADE是等腰直角三角形時,AE=ED,
∴AB=BD,∠BAD=45°,
∴∠DAE=∠BAD=45°,
∴E在y軸上,AB=BD=AE=DE=3,
∴四邊形ABDE是正方形,OE=1,
∴點E的坐標為(0,1);
故答案為:(0,1).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點A、B分別是x軸、y軸上的動點,點C、D是某個函數(shù)圖象上的點,當四邊形ABCD(A、B、C、D各點依次排列)為正方形時,稱這個正方形為此函數(shù)圖象的伴侶正方形.例如:如圖l,正方形ABCD是一次函數(shù)圖象的其中一個伴侶正方形.
(1)若某函數(shù)是一次函數(shù),直接寫出它的圖象的所有伴侶正方形的邊長;
(2)若某函數(shù)是反比例函數(shù)(k>0),它的圖象的伴侶正方形為ABCD,點D(3,m)(m<3)在這個反比例函數(shù)圖象上,求m的值及反比例函數(shù)解析式;
(3)若某函數(shù)是二次函數(shù)(a≠0),它的圖象的伴侶正方形為ABCD,C、D中的一個點坐標為(4,5).直接寫出所有伴侶正方形在拋物線上的另一個頂點坐標及相應(yīng)的拋物線解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,此圖象與x軸的交點坐標分別為(﹣1,0)、(3,0).下列說法正確的個數(shù)是( 。ac<0;②a+b+c>0;③方程ax2+bx+c=0的根為x1=﹣1,x2=3;④當x>1時,y隨著x的增大而增大.
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH.
(1)填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)
(2)線段AC,AG,AH什么關(guān)系?請說明理由;
(3)設(shè)AE=m,
①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數(shù)關(guān)系式;如果不變化,請求出定值.
②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為迎接五一國際勞動節(jié),某校團委組織了“勞動最光榮”有獎?wù)魑幕顒樱⒃O(shè)立了一、二、三等獎.學校計劃派人根據(jù)設(shè)獎情況買50件獎品,其中二等獎件數(shù)比一等獎件數(shù)的2倍還少10件,三等獎所花錢數(shù)不超過二等獎所花錢數(shù)的1.5倍.各種獎品的單價如下表所示.如果計劃一等獎買x件,買50件獎品的總錢數(shù)是w元.
(1)求w與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;
(2)請你計算一下,如何購買這三種獎品所花的總錢數(shù)最少?最少是多少元?
一等獎 | 二等獎 | 三等獎 |
12元 | 10元 | 5元 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直角三角形OBD的直角頂點D在x軸正半軸上,B在第一象限,OB=,tan∠BOD=2.
(1)求圖象經(jīng)過點B的反比例函數(shù)的解析式.
(2)點E是(1)中反比例函數(shù)圖象上一點,連接BE、DE,若BE=DE,求四邊形OBED的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是的直徑,D是的中點,于E,交CB于點過點D作BC的平行線DM,連接AC并延長與DM相交于點G.
求證:GD是的切線;
求證:;
若,,求的值.
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