【題目】拋物線M:y=ax2-4ax+a-1(a≠0)與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側),拋物線的頂點為D.
(1)拋物線M的對稱軸是直線______;
(2)當AB=2時,求拋物線M的函數(shù)表達式以及頂點D的坐標;
(3)在(2)的條件下,直線l:y=kx+b(k≠0)經過拋物線的頂點D,直線y=n與拋物線M有兩個公共點,它們的橫坐標分別記為x1,x2,直線y=n與直線l的交點的橫坐標記為x3(x3<4),若當-2≤n≤-1時,總有x1-x3<x3-x2<0,請結合函數(shù)的圖象,直接寫出k的取值范圍.
【答案】(1)x=2;(2)y=x2+2x
,頂點D的坐標為(2,
);(3)k的取值范圍:
【解析】
(1)根據(jù)對稱軸的公式進行計算即可;
(2)根據(jù)拋物線的對稱性以及對稱軸,分別求出A、B兩點坐標,然后再代入拋物線解析式中求出a值,即可解答;
(3)根據(jù)題意,畫出函數(shù)圖象,然后根據(jù)函數(shù)的圖象直接求出k的取值范圍即可.
解:(1)∵拋物線M:y=ax2-4ax+a-1(a≠0),
∴拋物線的對稱軸直線為:x=-=
=2.
故答案為:x=2;
(2)∵拋物線M:y=ax2-4ax+a-1(a≠0)的對稱軸為直線x=2,拋物線M與x軸的交點為點A,點B,(點A在點B的左側),AB=2,
∴點A、B的坐標分別為(1,0),(3,0),
將A的坐標代入拋物線的函數(shù)表達式,得a-4a+a-1=0,
解得a=-,
∴拋物線M的函數(shù)表達式為:y=x2+2x
,
將拋物線M的函數(shù)表達式化為頂點式為:y=x2+2x
=
(x-2)2+
,
∴頂點D的坐標為(2,);
(3)如圖,由(2)知點D的坐標為(2,).
∵直線y=n與直線l的交點橫坐標記為x3(x3<4),且當-2≤n≤-1時,總有x1-x3<x3-x2<0,
∴直線l與y軸的交點在(0,-2)的下方,
∴b<-2,
∵直線l:y=kx+b(k≠0)經過拋物線的頂點D,
∴2k+b=,∴b=
-2k,
∴-2k<-2,解得k>
.
故k的取值范圍:k>.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AD=6,E為AB的中點,將△ADE沿DE翻折得到△FDE,延長EF交BC于G,FH⊥BC,垂足為H,延長DF交BC與點M,連接BF、DG.以下結論:①∠BFD+∠ADE=180°;②△BFM為等腰三角形;③△FHB∽△EAD;④BE=2FM⑤S△BFG=2.6 ⑥sin∠EGB=;其中正確的個數(shù)是( 。
A.3B.4C.5D.6
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【題目】如圖1,在中,點D、E分別在AB、AC上,
,
,
求證:
;
若
,把
繞點A逆時針旋轉到圖2的位置,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點,連接MN,PM,PN.
判斷
的形狀,并說明理由;
把
繞點A在平面內自由旋轉,若
,
,試問
面積是否存在最大值;若存在,求出其最大值
若不存在,請說明理由.
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【題目】小林在沒有量角器和圓規(guī)的情況下,利用刻度尺和一副三角板畫出了一個角的平分線,他的做法是這樣的:如圖,
①利用刻度尺在∠AOB的兩邊OA,OB上分別取OM=ON;
②利用兩個三角板,分別過點M,N畫OM,ON的垂線,交點為P;
③畫射線OP.則射線OP為∠AOB的平分線.
(1)請寫出射線OP為∠AOB的平分線的證明過程.
(2)請根據(jù)你的證明過程,寫出小林的畫法的依據(jù)______.
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【題目】如圖,有一塊正方形,小王連接對角線
后,作
的平分線交
于點
,又將
繞點
順時針方向旋轉
后到
的位置,并延長
交
于點
.
(1)求證:;
(2)若,求
的長.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=BC=2AB,F是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF.
(1)若∠ADC=80°,求∠ECF;
(2)求證:∠ECF=∠CEF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,有下列4個結論:①abc>0;②b>a+c;③4a+2b+c>0;④b2-4ac>0;其中正確的個數(shù)有( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1 ,在中,
是
邊上一點(不與點
重合),將線段
繞點
逆時針旋轉
得到
,連接
.
(發(fā)現(xiàn)問題)
(1)如圖1 ,通過圖形旋轉的性質,可知_______,
度;
(解決問題)
(2)如圖1,證明;
(拓展延伸)
如圖2,在中,
為
外一點,且
,仍將線段
繞點
逆時針旋轉
得到
,連接
.
(3)若求的
長.
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