【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線ABx軸交于點A(﹣2,0),與y軸的正半軸交于點B,與反比例函數(shù)yx0)的圖象交于點C,且ABBC,點C的縱坐標為4

1)求直線AB的表達式;

2)過點BBDx軸,交反比例函數(shù)y的圖象于點D,求線段CD的長度.

【答案】1yx+2;(22

【解析】

1)過點CCHx軸,垂足為H,如圖,利用平行線分線段成比例得到1,則OHOA2,則點C的坐標為(2,4),然后利用待定系數(shù)法求直線AB的解析式;

2)把C點坐標代入y中求出m8,再利用直線解析式確定點B的坐標為(0,2),接著利用BDx軸得到點D縱坐標為2,根據(jù)反比例解析式確定點D坐標,然后根據(jù)兩點間的距離公式計算CD的長.

解:(1)過點CCHx軸,垂足為H,如圖,

1,

A(﹣20),

AO2

OHOA2,

∵點C的縱坐標為4,

∴點C的坐標為(2,4),

設直線AB的表達式ykx+bk≠0),

A(﹣2,0),C24)代入得

解得

∴直線AB的表達式yx+2;

2)∵反比例函數(shù)y的圖象過點C2,4),

m2×48,

∵直線yx+2y軸的正半軸交于點B,

∴點B的坐標為(02),

BDx軸,

∴點D縱坐標為2,

y2時,2,解得x4,

∴點D坐標為(4,2),

CD2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,C=90,ABC=2A,點OAC上,OA=OB,以O為圓心,OC為半徑作圓.

(1)求證:ABO的切線;

(2)若BC=3,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=ax+1x軸、y軸分別相交于A、B兩點,與雙曲線y=x0)相交于點P,PCx軸于點C,且PC=2,點A的坐標為(﹣2,0).

1)求雙曲線的解析式;

2)若點Q為雙曲線上點P右側的一點,且QHx軸于H,當以點QC、H為頂點的三角形與AOB相似時,求點Q的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對角線AC上一點.F是線段BC延長線上一點,且CF=AE連接BE

1)發(fā)現(xiàn)問題:如圖①,若E是線段AC的中點,連接EF,其他條件不變,猜想線段BEEF的數(shù)量關系

2)探究問題:如圖②,若E是線段AC上任意一點,連接EF,其他條件不變,猜想線段BEEF的數(shù)量關系是什么?請證明你的猜想

3)解決問題:如圖③,若E是線段AC延長線上任意一點,其他條件不變,且∠EBC=30°AB=3請直接寫出AF的長度

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中,是銳角,過兩點以為半徑作

1)如圖,對角線交于點,若,且過點,求的值

2與邊的延長線交于點,的延長線交于點,連接,若,的長為,當時,求的度數(shù)(提示:可再備用圖上補全示意圖)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD和等邊△AEF都內接于圓O,EFBC、CD別相交于點G、H.若AE6,則EG的長為( 。

A.B.3C.D.23

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,I是△ABC的內心,OAB邊上一點,⊙O經(jīng)過B點且與AI相切于I點.若tanBAC,則sinC的值為( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某水果店以每千克8元的價格收購蘋果若干千克,銷售了部分蘋果后,余下的蘋果以每千克降價4元銷售,全部售完。銷售金額y(元)與銷售量x(千克)之間的關系如圖所示。請根據(jù)圖象提供的信息完成下列問題:

1)降價前蘋果的銷售單價是 /千克;

2)求降價后銷售金額y(元)與銷售量x千克之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;

3)該水果店這次銷售蘋果盈利多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點P是對角線AC上一動點(不與點C和點重合),連接PB,過點P交射線DA于點F,連接BF 已知AD=3CD=3,設CP的長為x

1)線段的最小值 ,當x=1時, ;

2)如圖,當動點運動到AC的中點時,的交點為G,的中點為,求線段GH的長度;

3)當點在運動的過程中,

試探究是否會發(fā)生變化?若不改變,請求出大。蝗舾淖,請說明理由;

為何值時,是等腰三角形?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案