13.等腰直角三角形AOB的頂點(diǎn)A在第二象限,∠ABO=90°,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,1).若將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A′OB′,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(1,1).

分析 根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得AB=OB=1,∠ABO=90°,則根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠BOB′=90°,∠A′B′O=∠ABO=90°,OB′=A′B′=OB=1,然后根據(jù)第一象限點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫(xiě)出點(diǎn)A′的坐標(biāo).

解答 解:∵點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,1),
∴OB=1,
∵△OAB為等腰直角三角形,
∴AB=OB=1,∠ABO=90°,
∵△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A′OB′,
∴∠BOB′=90°,∠A′B′O=∠ABO=90°,OB′=A′B′=OB=1,
∴點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(1,1).
故答案為(1,1).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn):圖形或點(diǎn)旋轉(zhuǎn)之后要結(jié)合旋轉(zhuǎn)的角度和圖形的特殊性質(zhì)來(lái)求出旋轉(zhuǎn)后的點(diǎn)的坐標(biāo).常見(jiàn)的是旋轉(zhuǎn)特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°;解決本題的關(guān)鍵是正確理解題目,按題目的敘述一定要把各點(diǎn)的大致位置確定,正確地作出圖形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,⊙O為△ABC外接圓,I為△ABC的內(nèi)心.
(1)求BO的長(zhǎng);
(2)求BI的長(zhǎng).

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4.2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”.小明同學(xué)為了解本校同學(xué)對(duì)“世界水日”的了解情況,從本校七、八、九年級(jí)學(xué)生中各隨機(jī)抽取100人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,這些同學(xué)都交回了調(diào)查問(wèn)卷,并都對(duì)“了解”和“不了解”這兩個(gè)選項(xiàng)做了唯一的選擇,小明根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計(jì)圖如下.根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題.
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)求抽取的學(xué)生中了解“世界水日”的人數(shù).
(3)本校七、八、九年級(jí)各有學(xué)生500名,估計(jì)全校學(xué)生了解“世界水日”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,AD∥BE∥CF,直線l1、l2與這三條平行線分別交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F.若AB=4.5,BC=3,EF=2,則DE的長(zhǎng)度是( 。
A.$\frac{4}{3}$B.3C.5D.$\frac{27}{4}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),請(qǐng)解答下列各問(wèn)題:
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出A1的坐標(biāo);
(2)畫(huà)出△A1B1C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo);
(3)畫(huà)出的△A1B1C1和△A2B2C2有什么樣的位置關(guān)系?

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18.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,點(diǎn)D在AB邊上,∠EDF=60°.

(1)當(dāng)點(diǎn)D為AB中點(diǎn)時(shí),且∠EDF的兩邊分別交線段AC、BC于點(diǎn)E、F,連接CD,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥AC于點(diǎn)G,DH⊥BC于點(diǎn)H,如圖(1),求證:DE=DF;
(2)過(guò)C作BC的垂線交AB恰好為D,若∠EDF的兩邊分別交線段AC、BC于點(diǎn)E,F(xiàn),如圖(2),求$\frac{DE}{DF}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,正方體的每個(gè)面上都寫(xiě)有一個(gè)實(shí)數(shù),已知相對(duì)的兩個(gè)面上的兩數(shù)之和相等,若13、8、-4的對(duì)面的數(shù)分別是x、y、z,則2x-3y+z的值為( 。
A.2B.3C.0D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.某商店1月份的利潤(rùn)是1000元,3月份的利潤(rùn)達(dá)到1210元,若這兩個(gè)月的月利潤(rùn)增長(zhǎng)的百分率相同,則此增長(zhǎng)百分率為10%.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.求下列各式中的x的值
(1)25x2-64=0.
(2)343(x+3)3+27=0.

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