向東行進﹣50m表示的意義是( 。
A.向東行進50m B.向南行進50m C.向北行進50m D.向西行進50m
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CD上一點,連接AE、BE、BD,且AE、BD交于點F,S△DEF:S△ABF=4:25,則DE:EC=( 。
A.2:3 B.2:5 C.3:5 D.3:2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在直角坐標系XOY中,二次函數(shù)y=x2+(2k-1)x+ k +1的圖象與x軸
交于O、A兩點.
(1)求這個二次函數(shù)的表達式;
(2)在這條拋物線的對稱軸右邊的圖象上有一點B,使△AOB的面積等于6,
求點B的坐標;
(3)對于(2)中的點B,在此拋物線上是否存在點P,使∠POB=90°,若存在,
求出點P的坐標,并求出△POB的面積;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲、乙兩家汽車銷售公司根據(jù)近幾年的銷售量,分別制作如下統(tǒng)計圖:
從2002~2006年,這兩家公司中銷售量增長較快的是 公司.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某校為了了解本校七年級學生課外閱讀的喜好,隨機抽取該校七年級部分學生進行問卷調査(每人只選一種書籍).下圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)這次活動一共調查了 名學生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“其他”所在扇形的圓心角等于 度;
(3)補全條形統(tǒng)計圖;
(4)若該年級有600名學生,請你估計該年級喜歡“科普常識”的學生人數(shù)約是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,陰影部分的面積是( )
A.a(chǎn)b﹣π()2 B.a(chǎn)b﹣ C.a(chǎn)b﹣2 D.a(chǎn)b﹣()2
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