Question

【題目】小李同學(xué)根據(jù)6位同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測試中的成績繪制了一條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).

(1)哪位同學(xué)的分?jǐn)?shù)最高，哪位同學(xué)的分?jǐn)?shù)最低，他們相差多少?

(2)小張的分?jǐn)?shù)是小孫分?jǐn)?shù)的幾倍?

(3)這個(gè)圖易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺嗎?為什么?

(4)為了更為直觀、清楚地反映這6名同學(xué)的分?jǐn)?shù)狀況,這個(gè)圖應(yīng)做怎樣的改動?

Answer 1

【答案】（1）小王的分?jǐn)?shù)最高，為100分；小孫的分?jǐn)?shù)最低，為50分；兩人分?jǐn)?shù)相差50分；（2）1.8倍；（3）易產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺；理由見解析；（4）見解析.

【解析】

（1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出：小王的分?jǐn)?shù)最高，為100分；小孫的分?jǐn)?shù)最低，為50分；然后得出兩人分?jǐn)?shù)相差多少

（2）由條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出：小張的分?jǐn)?shù)為90分，小孫的分?jǐn)?shù)為50分，然后得出小張的分?jǐn)?shù)是小孫分?jǐn)?shù)的倍數(shù)即可

（3）看縱坐標(biāo)的分?jǐn)?shù)段的劃分應(yīng)該是10分一段，但從原點(diǎn)到50段是50分一段，這樣易產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺；而且沒按分?jǐn)?shù)的一定順序排列；
（4）為了更為直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的分?jǐn)?shù)狀況，這個(gè)圖應(yīng)該改動，方法：①從左至右按成績從高到低的順序排列，②將分?jǐn)?shù)段重新劃分，而且至少應(yīng)加出5分的分?jǐn)?shù)段

解：(1)小王的分?jǐn)?shù)最高，為100分;小孫的分?jǐn)?shù)最低，為50分；兩人分?jǐn)?shù)相差100-50=50分.

(2) 小張的分?jǐn)?shù)為90分，小孫的分?jǐn)?shù)為50分，小張的分?jǐn)?shù)是小孫分?jǐn)?shù)的倍數(shù)為=1.8(倍).

(3)易產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺.因?yàn)闆]按分?jǐn)?shù)的一定順序排列;分?jǐn)?shù)段劃分不細(xì),估計(jì)值易出錯(cuò).

(4)改動方法:①從左至右按小孫、小吳、小劉、小趙、小張、小王的順序排列;

②將分?jǐn)?shù)段重新劃分,而且至少應(yīng)加出55、65、75、85、95的分?jǐn)?shù)段.