【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線與軸交于點(diǎn)A,頂點(diǎn)為點(diǎn)B,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng).
(1)求直線BC的解析式;
(2)點(diǎn)D在拋物線上,且點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為4.將拋物線在點(diǎn)A,D之間的部分(包含點(diǎn)A,D)記為圖象G,若圖象G向下平移()個(gè)單位后與直線BC只有一個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(1)(2).
【解析】
試題(1)首先根據(jù)拋物線求出與軸交于點(diǎn)A,頂點(diǎn)為點(diǎn)B的坐標(biāo),然后求出點(diǎn)A關(guān)于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C的坐標(biāo),設(shè)設(shè)直線BC的解析式為.代入點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo),然后解方程組即可;( 2)求出點(diǎn)D、E、F的坐標(biāo),設(shè)點(diǎn)A平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),點(diǎn)D平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn).當(dāng)圖象G向下平移至點(diǎn)與點(diǎn)E重合時(shí), 點(diǎn)在直線BC上方,此時(shí)t=1;當(dāng)圖象G向下平移至點(diǎn)與點(diǎn)F重合時(shí),點(diǎn)在直線BC下方,此時(shí)t=3.從而得出.
試題解析:解:(1)∵拋物線與軸交于點(diǎn)A,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2). 1分
∵,
∴拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,). 2分
又∵點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,2),且點(diǎn)C在拋物線上.
設(shè)直線BC的解析式為.
∵直線BC經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(1,)和點(diǎn)C(2,2),
∴ 解得
∴直線BC的解析式為
. 3分
(2)∵拋物線中,
當(dāng)時(shí),,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,6). 4分
∵直線中,
當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,
∴如圖,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,1),
點(diǎn)F的坐標(biāo)為(4,3).
設(shè)點(diǎn)A平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),點(diǎn)D平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn).
當(dāng)圖象G向下平移至點(diǎn)與點(diǎn)E重合時(shí), 點(diǎn)在直線BC上方,
此時(shí)t=1; 5分
當(dāng)圖象G向下平移至點(diǎn)與點(diǎn)F重合時(shí),點(diǎn)在直線BC下方,此時(shí)t=3.
6分
結(jié)合圖象可知,符合題意的t的取值范圍是. 7分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,已知直線分別與軸,軸交于,兩點(diǎn),直線:交于點(diǎn).
(1)求,兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖1,點(diǎn)E是線段OB的中點(diǎn),連結(jié)AE,點(diǎn)F是射線OG上一點(diǎn), 當(dāng),且時(shí),求的長(zhǎng);
(3)如圖2,若,過(guò)點(diǎn)作∥,交軸于點(diǎn),此時(shí)在軸上是否存在點(diǎn),使,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連結(jié)CF.
(1)求證:① △AEF≌△DEB;② 四邊形ADCF是平行四邊形;
(2)若AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知:點(diǎn)P(a,b),P點(diǎn)坐標(biāo)滿(mǎn)足+|3a﹣2b﹣4|=0將45°角的三角板,直角頂點(diǎn)放在P處,兩邊與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),如圖1,求a、b的值.
(2)將三角板繞P點(diǎn),順時(shí)針旋轉(zhuǎn),兩邊與x軸交于B點(diǎn),與y軸交于A點(diǎn),求|OA﹣OB|的值.
(3)如圖3,若Q是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),C為AQ中點(diǎn),PR⊥PQ且PR=PQ,連BR,請(qǐng)同學(xué)們判斷線段BR與PC之間的關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中, ,,將沿折疊,使點(diǎn)落在直角邊上的點(diǎn)處,設(shè)與邊分別交于點(diǎn),如果折疊后與均為等腰三角形,那么__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能光伏發(fā)電因其清潔、安全、便利、高效等特點(diǎn),已成為世界各國(guó)普遍關(guān)注和重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè).如圖是太陽(yáng)能電池板支撐架的截面圖,其中線段AB、CD、EF表示支撐角鋼,太陽(yáng)能電池板緊貼在支撐角鋼AB上且長(zhǎng)度均為300cm,AB的傾斜角為30°,BE=CA=50cm,支撐角鋼CD、EF與地面接觸點(diǎn)分別為D、F,CD垂直于地面,FE⊥AB于點(diǎn)E.點(diǎn)A到地面的垂直距離為50cm,求支撐角鋼CD和EF的長(zhǎng)度各是多少.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,已知小正方形的邊長(zhǎng)為1,與的頂點(diǎn)均為格點(diǎn),邊,交于點(diǎn),下面有四個(gè)結(jié)論:①;②圖中陰影部分(即與重疊部分)的面積為1.5;③為等邊三角形;④.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小李以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干千克的西瓜到市場(chǎng)去銷(xiāo)售,在銷(xiāo)售了部分西瓜之后,余下的每千克降價(jià)0.4元,全部售完,銷(xiāo)售金額與西瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,那么小李賺了( )
A. 32元B. 36元C. 38元D. 44元
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