如圖□ABCD的對角線AC與BD相交于點(diǎn)O，AB⊥AC，AB=4，AC=6，

則BD的長為（    ）

A、8        B、9        C、10         D、11

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知點(diǎn)A（a，1）和B（2，b）關(guān)于x軸對稱，則（a+b）2015=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


興義市進(jìn)行城區(qū)規(guī)劃，工程師需測某樓AB的高度，工程師在D得用高2m的測角儀CD，測得樓頂端A的仰角為30°，然后向樓前進(jìn)30m到達(dá)E，又測得樓頂端A的仰角為60°，樓AB的高為（　�。�

A．   B．   C． D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了了解學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)新聞的情況，“兩會”期間，小明對班級同學(xué)一周內(nèi)收看“兩會”新聞的次數(shù)情況作了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示（其中男生收看3次的人數(shù)沒有標(biāo)出）．根據(jù)上述信息，解答下列各題：

（1）該班級女生人數(shù)是　　　　　　；女生收看“兩會”新聞次數(shù)的眾數(shù)是　　　　　　；中位數(shù)是　　　　　　．

（2）求女生收看次數(shù)的平均數(shù)．

（3）為進(jìn)一步分析該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的特點(diǎn)，小明計(jì)算出女生收看“兩會”新聞次數(shù)的方差為，男生收看“兩會”新聞次數(shù)的方差為2，請比較該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的波動大小．

（4）對于某個(gè)群體，我們把一周內(nèi)收看某熱點(diǎn)新聞次數(shù)不低于3次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對某熱點(diǎn)新聞的“關(guān)注指數(shù)”，如果該班級男生對“兩會”新聞的“關(guān)注指數(shù)”比女生低5%，試求該班級男生人數(shù)．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


分解因式x2y-y3結(jié)果正確的是（     ）

A、y(x+y)2        B、y(x-y)2 

C、y(x2-y2)       D、y(x+y)(x-y)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠A=45°，∠B=30°,CD⊥AB，垂足為D，CD=1,

則AB的長為      .

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已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比

例函數(shù)y=的圖象分別交于第一、三象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn)，與x軸交于C點(diǎn)，

點(diǎn)A的坐標(biāo)（2,m），點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,-2),tan∠BOC=

（1）求該反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）在x軸上有一點(diǎn)E（不與O重合），使得△BCE與△BCO

的面積相等，求出點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．某天最低氣溫是﹣8℃，最高氣溫比最低氣溫高9℃，則這天的最高氣溫是　　　　　　℃．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


操作：某數(shù)學(xué)興趣小組在研究用一副三角板拼角時(shí)，小明、小亮分別拼出圖1、圖2所示的兩種圖形，如圖1，小明把30°和90°的角按如圖1方式拼在一起；小亮把30°和90°的角按如圖2方式拼在一起，并在各自所拼的圖形中分別作出∠AOB、∠COD的平分線OE、OF．小明很容易地計(jì)算出圖1中∠EOF=60°．

計(jì)算：請你計(jì)算出圖2中∠EOF=　　　　　　度．

歸納：通過上面的計(jì)算猜一猜，當(dāng)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角∠α、∠β有一條邊重合，且這兩個(gè)角在公共邊的異側(cè)時(shí)，則這兩個(gè)角的平分線所夾的角=　　　　　　．（用含α、β的代數(shù)式表示）

拓展：小明把圖1中的三角板AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖3，小亮把圖2中的三角板AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖4（兩圖中的點(diǎn)O、B、D在同一條直線上）．在圖3中，易得到∠EOF=∠DOF﹣∠BOE=∠COD﹣∠AOB=45°﹣15°=30°；仿照圖3的作法，請你通過計(jì)算，求出圖4中∠EOF的度數(shù)（寫出解答過程）．

反思：通過上面的拓展猜一猜，當(dāng)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角∠α、∠β（∠α＞∠β）有一條邊重合，且這兩個(gè)角在公共邊的同側(cè)時(shí)，則這兩個(gè)角的平分線所夾的角=　　　　　　．

　

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