操作:某數(shù)學(xué)興趣小組在研究用一副三角板拼角時(shí),小明、小亮分別拼出圖1、圖2所示的兩種圖形,如圖1,小明把30°和90°的角按如圖1方式拼在一起;小亮把30°和90°的角按如圖2方式拼在一起,并在各自所拼的圖形中分別作出∠AOB、∠COD的平分線OE、OF.小明很容易地計(jì)算出圖1中∠EOF=60°.

計(jì)算:請(qǐng)你計(jì)算出圖2中∠EOF=      度.

歸納:通過上面的計(jì)算猜一猜,當(dāng)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角∠α、∠β有一條邊重合,且這兩個(gè)角在公共邊的異側(cè)時(shí),則這兩個(gè)角的平分線所夾的角=      .(用含α、β的代數(shù)式表示)

拓展:小明把圖1中的三角板AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖3,小亮把圖2中的三角板AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖4(兩圖中的點(diǎn)O、B、D在同一條直線上).在圖3中,易得到∠EOF=∠DOF﹣∠BOE=∠COD﹣∠AOB=45°﹣15°=30°;仿照?qǐng)D3的作法,請(qǐng)你通過計(jì)算,求出圖4中∠EOF的度數(shù)(寫出解答過程).

反思:通過上面的拓展猜一猜,當(dāng)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角∠α、∠β(∠α>∠β)有一條邊重合,且這兩個(gè)角在公共邊的同側(cè)時(shí),則這兩個(gè)角的平分線所夾的角=      

 


【考點(diǎn)】角的計(jì)算;角平分線的定義.

【分析】計(jì)算和歸納:根據(jù)角平分線的定義和角的位置關(guān)系可以求得:∠AOE=∠EOB=∠AOB,∠COF=∠FOD=∠COD,再根據(jù)∠EOF=∠EOB+∠BOF可以求得∠EOF的度數(shù);拓展和反思:根據(jù)角平分線的定義和角的位置關(guān)系可以求得:∠AOE=∠EOB=∠AOB,∠COF=∠FOD=∠COD,再根據(jù)∠EOF=∠BOF﹣∠BOE可以求得∠EOF的度數(shù).

【解答】解:計(jì)算:∵∠AOC=60°,∠COD=90°,

∵OE、OF分別平分∠AOB、∠COD,

∴∠AOE=∠EOB=∠AOB,∠COF=∠FOD=∠COD,

∴∠EOF=∠BOE+∠COF=75°,

故答案為:75°;

歸納:

故答案為:;

拓展:∵OE、OF分別平分∠AOB、∠COD,

=30°,,

∴∠EOF=∠DOF﹣∠DOE=15°;

反思:

故答案為:

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了角的計(jì)算,關(guān)鍵是注意此題分兩種情況.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AB⊥AC,AB=4,AC=6,

則BD的長(zhǎng)為(    )

A、8        B、9        C、10         D、11

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)在對(duì)方程去分母時(shí),方程右邊的﹣2沒有乘3,這時(shí)方程的解為x=2,試求a的值,并求出原方程正確的解.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某文化商場(chǎng)同時(shí)賣出兩臺(tái)電子琴,每臺(tái)均賣960元.以成本計(jì)算,第一臺(tái)盈利20%,另一臺(tái)虧本20%.則本次出售中,商場(chǎng)( 。

A.不賺不賠 B.賺160元 C.賺80元  D.賠80元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


2(3﹣x)=﹣4(x+5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,A,B,C三點(diǎn)在⊙O上,且∠BOC=100°,則∠A的度數(shù)為( 。

A.40° B.50° C.80° D.100°

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,則∠CAD=      度.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一元二次方程x2﹣2(3x﹣2)+(x+1)=0的一般形式是(  )

A.x2﹣5x+5=0   B.x2+5x﹣5=0   C.x2+5x+5=0 D.x2+5=0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


尺規(guī)作△ABC的外接圓.(請(qǐng)保留作圖痕跡)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案