【題目】如圖,在△ABF中,以AB為直徑的作⊙O,∠BAF的平分線AD交⊙O于點(diǎn)D,AF與⊙O交于點(diǎn)E,過點(diǎn)B的切線交AF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C
(1)求證:∠FBC=∠FAD;
(2)若,求的值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)根據(jù)等角的余角相等即可證明.
(2)連接DE.證明△AED∽△BFC即可解決問題.
(1)證明:∵AB是直徑,
∴∠ADB=90°,
又∵AD平分∠BAF,
∴∠BAD=∠FAD,
∵BC切⊙O于B點(diǎn),
∴∠ABC=90°,
∴∠BAD+∠ABD=∠FBC+∠ABD=90°,
∴∠BAD=∠FBC,
∴∠FBC=∠FDA.
(2)解:連接DE.
∵∠ADB=90°,AD平分∠BAF,
∴△ABF是等腰三角形,
∴∠ABD=∠AFD,BF=2FD,
∵,
∴,
∵四邊形AEDB內(nèi)接于⊙O,
∴∠AED+∠ABD=180°,
∵∠AFD+∠CFB=180°,
∵∠ABD=∠AFD,
∴∠AED=∠CFB,
∵∠FBC=∠FAD,
∴△AED∽△BFC,
∴ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A、D兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,四邊形OBCD是矩形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),已知點(diǎn)E(m,0)是線段DO上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作PE⊥x軸交拋物線于點(diǎn)P,交BC于點(diǎn)G,交BD于點(diǎn)H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線BC上方時(shí),請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示PG的長(zhǎng)度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、B、G為頂點(diǎn)的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時(shí)m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校八(1)班學(xué)生為了了解某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)部分家庭并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,請(qǐng)你根據(jù)提供的信息,解答下列問題:
級(jí)別 | A | B | C | D | E | F |
月均用水量x(t) | 0<x≤5 | 5<x≤10 | 10<x≤15 | 15<x≤20 | 20<x≤25 | 25<x≤30 |
頻數(shù)(戶) | 6 | 12 | m | 10 | 4 | 2 |
頻率 | 0.12 | n | 0.32 | 0.2 | 0.08 | 0.04 |
(1)本次調(diào)查采用的方式是 (選填“普查”或“抽樣調(diào)查”),m= ,n= ;
(2)請(qǐng)你補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;
(3)若將月平均用水量的頻數(shù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則月均用水量15≤x≤20”的圓心角度數(shù)是 °;
(4)若該小區(qū)共有5000戶家庭,求該小區(qū)月均用水量超過15t的家庭大約有多少戶?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自習(xí)課上小明在準(zhǔn)備完成題目:化簡(jiǎn):( x2+6x+8)-(6x+8x2+2)發(fā)現(xiàn)系數(shù)“ ” 印刷不清楚、
(1)他把“ ”猜成6,請(qǐng)你幫小明完成化簡(jiǎn):(6x2+6x+8)-(6x+8x2+2);
(2)小明同桌看到他化簡(jiǎn)的結(jié)果說:“你猜錯(cuò)了,我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù)。”請(qǐng)你通過計(jì)算說明原題中“ ”是幾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠C=30°,⊙O的半徑是6,若點(diǎn)P是⊙O上的一點(diǎn),=,則PA的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果店以每千克8元的價(jià)格收購(gòu)蘋果若干千克,銷售了部分蘋果后,余下的蘋果以每千克降價(jià)4元銷售,全部售完。銷售金額y(元)與銷售量x(千克)之間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖象提供的信息完成下列問題:
(1)降價(jià)前蘋果的銷售單價(jià)是 元/千克;
(2)求降價(jià)后銷售金額y(元)與銷售量x千克之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)該水果店這次銷售蘋果盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一次函數(shù)y=x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,將直線AB向下平移與反比例函數(shù)(x>0)交于點(diǎn)C、D,連接BC交x軸于點(diǎn)E,連接AC,已知BE=3CE,且S△ACE=.
(1)求直線BC和反比例函數(shù)解析式;(2)連接BD,求△BCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,點(diǎn)D是AC邊上一點(diǎn)(不與C重合),以AD為直徑作⊙O,過C作CE切⊙O于E,交AB于F.
(1)若⊙O半徑為2,求線段CE的長(zhǎng);
(2)若AF=BF,求⊙O的半徑;
(3)如圖②,若CE=CB,點(diǎn)B關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)G,試求G、E兩點(diǎn)之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),在射線AO上有一點(diǎn)P,當(dāng)△APB是以AP為腰的等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是________________.
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