【題目】已知,二次函數(shù)y=ax2﹣5x+c的圖象如圖.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式
(2)觀察圖象,回答:何時y隨x的增大而增大;何時y隨x的增大而減。
【答案】(1)這個二次函數(shù)的解析式是y=x2﹣5x+4;
(2)當x ,y隨x的增大而增大;
當x ,y隨x的增大而減小.
【解析】試題分析:(1)由圖知,該二次函數(shù)經(jīng)過(1,0)、(4,0),可將這兩點坐標代入拋物線的解析式中,即可求出待定系數(shù)的值;
(2)根據(jù)(1)得出的拋物線的對稱軸及開口方向,分段討論拋物線的增減性.
試題解析:(1)根據(jù)二次函數(shù)y=ax2﹣5x+c的圖象可得
解得a=1,c=4;
所以這個二次函數(shù)的解析式是y=x2﹣5x+4;
(2)當x ,y隨x的增大而增大;
當x ,y隨x的增大而減。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】據(jù)寧波市統(tǒng)計局年報,去年我市人均生產(chǎn)總值為104485元,104485元用科學記數(shù)法表示為( )
A.1.04485×106元
B.0.104485×106元
C.1.04485×105元
D.10.4485×104元
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:在矩形ABCD中,E、F分別是AB、AD邊上的點,且BE=AF,∠1=∠2.
(1)Rt△AEF與Rt△BCE全等嗎?說明理由;
(2)△CEF是不是直角三角形?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,平面直角坐標系中,A(0,4),B(0,2),點C是x軸上一點,點D為OC的中點.
(1)求證:BD∥AC;
(2)若點C在x軸正半軸上,且BD與AC的距離等于1,求點C的坐標;
(3)如果OE⊥AC于點E,當四邊形ABDE為平行四邊形時,求直線AC的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】廊橋是我國古老的文化遺產(chǎn).如圖,是某座拋物線型的廊橋示意圖,已知拋物線的函數(shù)表達式為,為保護廊橋的安全,在該拋物線上距水面高為8米的點、處要安裝兩盞警示燈,則這兩盞燈的水平距離是____米.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖像如圖,頂點坐標D為(3, )。它與軸交于A,B兩點(點A在B的左側),與軸交于C點,且AB的長為12. 動點P從A點出發(fā),沿AB方向以1個單位長度/秒的速度向點B運動,設運動時間為t秒.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)當△PDB為等腰三角形時,求t的值;
(3)若動點Q與P同時從A點出發(fā),點Q沿折線ACCDDB運動,在AC,CD,DB上運動的速度分別為3,,2 (個單位長度/秒)﹒當P,Q中的一點到達B點時,兩點同時停止運動.連結PQ.
①當PQ的中點恰好落在y軸上時,求t的值;
②在P,Q的運動過程中,若線段PQ的垂直平分線與線段BD有交點時,請直接寫出t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC的中點,連結AF,DF,BE,CE,AF與BE交于G,DF與CE交于H.求證:四邊形EGFH為菱形
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一座鋼結構橋梁的框架是△ABC,水平橫梁BC長18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中點,且AD⊥BC.
(1)求sinB的值;
(2)現(xiàn)需要加裝支架DE、EF,其中點E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足為點F,求支架DE的長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com