【題目】如圖1,已知拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,頂點為D,連接BC
(1)點G是直線BC上方拋物線上一動點(不與B、C重合),過點G作y軸的平行線交直線BC于點E,作GF⊥BC于點F,點M、N是線段BC上兩個動點,且MN=EF,連接DM、GN.當(dāng)△GEF的周長最大時,求DM+MN+NG的最小值;
(2)如圖2,連接BD,點P是線段BD的中點,點Q是線段BC上一動點,連接DQ,將△DPQ沿PQ翻折,且線段D′P的中點恰好落在線段BQ上,將△AOC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′OC′,點T為坐標(biāo)平面內(nèi)一點,當(dāng)以點Q、A′、C′、T為頂點的四邊形是平行四邊形時,求點T的坐標(biāo).
【答案】(1)DM+MN+NG最小值為;(2)點T的坐標(biāo)為(,)或(,)或(,)
【解析】
(1)先求出點B、C、D的坐標(biāo),可求直線BC解析式且得到∠OCB=45°.由GE∥y軸和GF⊥BC可得△GEF是等腰直角三角形,則GE最大時其周長最大.設(shè)點G坐標(biāo)為(a,﹣a2+2a+3),則點E(a,﹣a+3),可列得GE與a的函數(shù)關(guān)系式,配方可求出其最大值,得到此時的G坐標(biāo)和EF的長,即得到MN長.求DM+MN+NG最小值轉(zhuǎn)化為求DM+NG最小值.先作D關(guān)于直線BC的對稱點D1,再通過平移MD1得D2,構(gòu)造“將軍飲馬”的基本圖形求解.
(2)由翻折得DD'⊥PQ,PD=PD',再由P為BD中點證得∠BD'D=90°,得PQ∥BD',又D'P中點H在BQ上,可證△PQH≌△D'BH,所以有D'Q∥BP即四邊形DQD'P為菱形,得DQ=DP.設(shè)Q點坐標(biāo)為(q,﹣q+3)即可列方程求得.再根據(jù)題意把點A'、C'求出.以點Q、A′、C′、T為頂點的四邊形是平行四邊形,要進(jìn)行分類討論,結(jié)合圖形,利用平行四邊形對邊平行的性質(zhì),用平移坐標(biāo)的方法即可求得點T.
(1)y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣3)(x+1)=﹣(x﹣1)2+4
∴拋物線與x軸交于點A(﹣1,0)、點B(3,0),與y軸交于點C(0,3),頂點D(1,4),
∴直線CB解析式:y=﹣x+3,∠BCO=45°
∵GE∥y軸,GF⊥BC
∴∠GEF=∠BCO=45°,∠GFE=90°
∴△GEF是等腰直角三角形,,
∴C△GEF=EF+FG+GE=(+1)GE
設(shè)點G(a,﹣a2+2a+3),則點E(a,﹣a+3),其中0<a<3
∴GE=﹣a2+2a+3﹣(﹣a+3)=﹣a2+3a
∴a時,GE有最大值為,
∴△GEF的周長最大時,
∴ E點可看作點F向右平移個單位、向下平移個單位
如圖1,作點D關(guān)于直線BC的對稱點D1(﹣1,2),過N作ND2∥D1M且ND2=D1M
∴DM=D1M=ND2, ,即
∴DM+MN+NG=MN+ND2+NG
∴當(dāng)D2、N、G在同一直線上時,ND2+NG=D2G為最小值
∵
∴DM+MN+NG最小值為
(2)連接DD'、D'B,設(shè)D'P與BQ交點為H(如圖2)
∵△△DPQ沿PQ翻折得△D'PQ
∴DD'⊥PQ,PD=PD',DQ=D'Q,∠DQP=∠D'QP
∵P為BD中點
∴PB=PD=PD',P(2,2)
∴△BDD'是直角三角形,∠BD'D=90°
∴PQ∥BD'
∴∠PQH=∠D'BH
∵H為D'P中點
∴PH=D'H
在△PQH與△D'BH中
∴△PQH≌△D'BH(AAS)
∴PQ=BD'
∴四邊形BPQD'是平行四邊形
∴D'Q∥BP
∴∠DPQ=∠D'QP
∴∠DQP=∠DPQ
∴DQ=DP
∴DQ2=DP2=(2﹣1)2+(2﹣4)2=5
設(shè)Q(q,﹣q+3)(0<q<3)
∴(q﹣1)2+(﹣q+3﹣4)2=5
解得:(舍去)
∴點Q坐標(biāo)為
∵△AOC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′OC′
∴
∴A'、C'橫坐標(biāo)差為,縱坐標(biāo)差為
A'、Q橫坐標(biāo)差為,縱坐標(biāo)差為
當(dāng)有平行四邊形A'C'TQ時(如圖3),點T橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為
當(dāng)有平行四邊形A'C'QT時(如圖4),點T橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為
當(dāng)有平行四邊形A'TC'Q時(如圖5),點T橫坐標(biāo)為 ,縱坐標(biāo)為
綜上所述,點T的坐標(biāo)為(,)或(,)或(,)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】材料一:把一個自然數(shù)的個位數(shù)字截去,再用余下的數(shù)減去個位數(shù)的2倍,如果差是7的倍數(shù),則原數(shù)能被7整除.如果差太大不易看出是否7的倍數(shù),可重復(fù)上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止.例如,判斷392是否7的倍數(shù)的過程如下:,,所以,392是7的倍數(shù);又例如判斷8638是否7的倍數(shù)的過程如下:,,,所以,8638是7的倍數(shù).
材料二:若一個四位自然數(shù)n滿足千位與個位相同,百位與十位相同,我們稱這個數(shù)為“對稱數(shù)”.將“對稱數(shù)”n的前兩位與后兩位交換位置得到一個新的“對稱數(shù)”,記,例如.
(1)請用材料一的方法判斷6909與367能不能被7整除;
(2)若m、p是“對稱數(shù)”,其中,(,且a,b,c均為整數(shù)),若m能被7整除,且,求p.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出以下結(jié)論,①ab<0,②b2﹣4ac>0,③4b+c<0,④若B(﹣,y1)、C(﹣,y2)為函數(shù)圖象上的兩點,則y1>y2,⑤當(dāng)﹣3≤x≤1時,y≥0,其中正確的結(jié)論是( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電器超市銷售每臺進(jìn)價分別為2000元、1700元的A、B兩種型號的空調(diào),如表是近兩周的銷售情況:
銷售時段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
A種型號 | B種型號 | ||
第一周 | 3臺 | 5臺 | 18000元 |
第二周 | 4臺 | 10臺 | 31000元 |
(進(jìn)價、售價均保持不變,利潤=銷售總收入進(jìn)貨成本)
(1)求A、B兩種型號的空調(diào)的銷售單價;
(2)若超市準(zhǔn)備用不多于54000元的金額再采購這兩種型號的空調(diào)共30臺,求A種型號的空調(diào)最多能采購多少臺?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校開展了以“責(zé)任、感恩”為主題的班隊活動,活動結(jié)束后,初三(2)班數(shù)學(xué)興趣小組提出了5個主要觀點并在本班學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查(要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項觀點),并制成了如下扇形統(tǒng)計圖,
(1)該班有 人,學(xué)生選擇“和諧”觀點的有 人,在扇形統(tǒng)計圖中,“和諧”觀點所在扇形區(qū)域的圓心角是 度;
(2)如果該校有360名初三學(xué)生,利用樣本估計選擇“感恩”觀點的初三學(xué)生約有 人;
(3)如果數(shù)學(xué)興趣小組在這5個主要觀點中任選兩項觀點在全校學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,求恰好選到“和諧”和“感恩”觀點的概率(用樹狀圖或列表法分析解答).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,CE⊥AB于E,BD交CE于點F,CF=BF.
(1)求證:C是的中點;
(2)若CD=4,AC=8,則⊙O的半徑為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校對A《唐詩》、B《宋詞》、C《蒙山童韻》、D其它,這四類著作開展“最受歡迎的傳統(tǒng)文化著作”調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選這四類著作中的一種)并將得到的信息繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)求一共調(diào)查了多少名學(xué)生;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)該校語文老師想從這四類著作中隨機(jī)選取兩類作為學(xué)生寒假必讀書籍,請用樹狀圖或列表的方法求恰好選中《宋詞》和《蒙山童韻》的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O是AB上一點,以O(shè)A為半徑的⊙O與BC相切于點D,與AB交于點E,連接ED并延長交AC的延長線于點F.
(1)求證:AE=AF;
(2)若DE=3,sin∠BDE=,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AN是⊙M的直徑,NB∥x軸,AB交⊙M于點C.
(1)若點A(0,6),N(0,2),∠ABN=30°,求點B的坐標(biāo);
(2)若D為線段NB的中點,求證:直線CD是⊙M的切線.
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