【題目】如圖，的半徑為2，弦，點(diǎn)P為優(yōu)弧AB上一動(dòng)點(diǎn)，，交直線(xiàn)PB于點(diǎn)C，則的最大面積是

A.B.1C.2D.

【答案】B

【解析】

連接OA、OB，如圖1，由可判斷為等邊三角形，則，根據(jù)圓周角定理得，由于，所以，因?yàn)?/span>，則要使的最大面積，點(diǎn)C到AB的距離要最大；由，可根據(jù)圓周角定理判斷點(diǎn)C在上，如圖2，于是當(dāng)點(diǎn)C在半圓的中點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)C到AB的距離最大，此時(shí)為等腰直角三角形，從而得到的最大面積．

解：連接OA、OB，如圖1，

，，

為等邊三角形，

，

，

，要使的最大面積，則點(diǎn)C到AB的距離最大，

作的外接圓D，如圖2，連接CD，

，點(diǎn)C在上，AB是的直徑，

當(dāng)點(diǎn)C半圓的中點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)C到AB的距離最大，此時(shí)等腰直角三角形，

，，

ABCD，

的最大面積為1．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀與應(yīng)用：同學(xué)們，你們已經(jīng)知道，即．所以（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)）．

閱讀1：若為實(shí)數(shù)，且（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)）．

閱讀2：若函數(shù)（，，為常數(shù)）．由閱讀1結(jié)論可知：即，∴當(dāng)即時(shí)，函數(shù)的最小值為．

閱讀理解上述內(nèi)容，解答下列問(wèn)題：

問(wèn)題1：若函數(shù)，則= 時(shí)，函數(shù)的最小值為 ．

問(wèn)題2：已知一個(gè)矩形的面積為4，其中一邊長(zhǎng)為，則另一邊長(zhǎng)為，周長(zhǎng)為，求當(dāng) 時(shí)，矩形周長(zhǎng)的最小值為 ．

問(wèn)題3：求代數(shù)式的最小值．

問(wèn)題4：建造一個(gè)容積為8立方米，深2米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水池，池底和池壁的造價(jià)分別為每平方米元和80元，設(shè)池長(zhǎng)為米，水池總造價(jià)為（元），求當(dāng)為多少時(shí)，水池總造價(jià)最低？最低是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批運(yùn)動(dòng)鞋供學(xué)生借用．現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號(hào)，繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題：

（Ⅰ）本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為________，圖①中的值為________；

（Ⅱ）求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)；

（Ⅲ）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)150雙運(yùn)動(dòng)鞋,建議購(gòu)買(mǎi)35號(hào)運(yùn)動(dòng)鞋多少雙？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】表示以為自變量的函數(shù)，則表示當(dāng)時(shí)函數(shù)的值．例如，一次函數(shù)記作，當(dāng)時(shí)，函數(shù)值．現(xiàn)給出新定義：對(duì)于函數(shù)，若存在實(shí)數(shù)，使得成立，則稱(chēng)點(diǎn)是函數(shù)的“奇妙點(diǎn)”．

（1）求函數(shù)的“奇妙點(diǎn)”；

（2）當(dāng)為何值時(shí)，函數(shù)存在“奇妙點(diǎn)”？

（3）若二次函數(shù)有且只有一個(gè)“奇妙點(diǎn)”，其圖象與軸交于兩點(diǎn)（點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)），是軸上一動(dòng)點(diǎn)．當(dāng)的周長(zhǎng)最短時(shí)，求點(diǎn)的坐標(biāo)及的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初三第一輪復(fù)習(xí)重在查漏補(bǔ)缺，課后很重要的一項(xiàng)任務(wù)是“糾錯(cuò)”．在深大附中九年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題：表示“每一道錯(cuò)題都解決了”，表示“大部分錯(cuò)題解決了”，表示“只有一部分錯(cuò)題解決了”，表示“從不解決錯(cuò)題”．對(duì)抽取的學(xué)生問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)后如圖：

（1）抽查的學(xué)生有______人；扇形統(tǒng)計(jì)圖中，占比_______；占比_______．

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）全年級(jí)有480人，估計(jì)對(duì)錯(cuò)題“全解決”和“大部分解決”共有多少學(xué)生？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知矩形ABCD的頂點(diǎn)A、D分別落在x軸、y軸，OD=2OA=6，AD：AB=3：1．則點(diǎn)B的坐標(biāo)是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABC中，∠ABC=90°，以AB為直徑作⊙O，點(diǎn)D為⊙O上一點(diǎn)，且CD=CB、連接DO并延長(zhǎng)交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E．

（1）判斷直線(xiàn)CD與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）若BE=4，DE=8，求AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，已知A(4，4)，B(-1，1)，EF=1，線(xiàn)段EF在x軸上平移，當(dāng)四邊形ABEF的周長(zhǎng)最小時(shí)，點(diǎn)E坐標(biāo)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商場(chǎng)銷(xiāo)售一種名牌襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，為了擴(kuò)大銷(xiāo)售，增加盈利，盡量減少庫(kù)存，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果每件襯衫每降價(jià)1元，商場(chǎng)平均每天可多售出2件，

（1）若商場(chǎng)平均每天要盈利1200元，每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元？

（2）當(dāng)每件襯衫降價(jià)多少元時(shí)，商場(chǎng)每天獲利最大，每天獲利最大是多少元？

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