【題目】如圖,拋物線與軸交于 兩點,與軸交于點,連接,已知,且拋物線經(jīng)過點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點是拋物線上位于軸下方的一點,且,求的坐標(biāo);
(3)若點是軸上一點,以三點為頂點的三角形是等腰三角形,求點的坐標(biāo).
【答案】(1);(2);(3),,,
【解析】
(1)將點B,D的坐標(biāo)分別代入拋物線的解析式,建立關(guān)于a,c的方程組,解方程組求出a,c的值,就可得到拋物線的解析式.(2)由y=0,求出對應(yīng)的x的值,即可得到點A的坐標(biāo),從而可求出AB的長,再由x=0求出對應(yīng)的y的值,可得到點C的坐標(biāo),然后利用三角形的面積公式求出△ABC的面積,利用待定系數(shù)法求出直線AC的函數(shù)解析式,過點E作x軸的垂線交lAC于點F,利用函數(shù)解析式設(shè)點F,E的坐標(biāo),利用已知條件建立關(guān)于a的方程,解方程求出a的值,即可得到符合題意的點E的坐標(biāo).(3)利用等腰三角形的判定,分情況討論:當(dāng)點A為等腰△PAC的頂點時,AC=AP;當(dāng)點C為等腰△PAC的頂點時,CA=CP;當(dāng)點P為等腰△PAC的頂點時,CA=CP, 分別求出符合題意的點P的坐標(biāo).
(1)將點,點代入 ,
可得,解得 ,
拋物線解析式: ;
(2)當(dāng)時, ,
解方程,得 ,
,
,
當(dāng)時, ,
,
,
設(shè),將點代入 ,
得,解得 ,
,
如圖1,過點作軸的垂線交于點 ,
設(shè)點,點,其中 ,
,
由 ,
可得或 ,
解得:(舍), ,
;
(3)情形一:當(dāng)點為等腰的頂點時,,如圖2,
,
,
點 ;
情形二:當(dāng)點為等腰的頂點時,,如圖3,
,
;
情形三:當(dāng)點為等腰的頂點時,,如圖4,
過線段的中點作垂線交軸于點,
由中點坐標(biāo)公式可得 ,
,
,
又 ,
,
,
當(dāng)時, ,
;
綜上所述:,,,.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
如圖1.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊分別為a、b、c,可以得到:
證明:過點A作AD⊥BC,垂足為D.
在Rt△ABD中,
∴
∴
同理:
∴
(1)通過上述材料證明:
(2)運(yùn)用(1)中的結(jié)論解決問題:
如圖2,在中,,求AC的長度.
(3)如圖3,為了開發(fā)公路旁的城市荒地,測量人員選擇A、B、C三個測量點,在B點測得A在北偏東75°方向上,沿筆直公路向正東方向行駛18km到達(dá)C點,測得A在北偏西45°方向上,根據(jù)以上信息,求A、B、C三點圍成的三角形的面積.
(本題參考數(shù)值:sin15°≈0.3,sin120°≈0.9,≈1.4,結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 了解我市市民知曉“禮讓行人”交通新規(guī)的情況,適合全面調(diào)查
B. 甲、乙兩人跳遠(yuǎn)成績的方差分別為,,說明乙的跳遠(yuǎn)成績比甲穩(wěn)定
C. 一組數(shù)據(jù)2,2,3,4的眾數(shù)是2,中位數(shù)是2.5
D. 可能性是1%的事件在一次試驗中一定不會發(fā)生
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在銳角中,,高,兩動點、分別在、上滑動(不包含端點),且,以為邊長向下作正方形,設(shè),正方形與公共部分的面積為.
(1)如圖(1),當(dāng)正方形的邊恰好落在邊上時,求的值.
(2)如圖(2),當(dāng)落外部時,求出與的函數(shù)關(guān)系式(寫出的取值范圍)并求出為何值時最大,最大是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),為坐標(biāo)原點,點為直線上一動點,過作軸,交軸于點(點在原點右側(cè)),交雙曲線于點,且,則當(dāng)存在時,其面積為__________.
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【題目】如圖,已知拋物線交x軸于A.B兩點,交y軸于點C,拋物線的對稱軸交x軸于點E,點B的坐標(biāo)為(1,0).
(1)求拋物線的對稱軸及點A的坐標(biāo);
(2)連結(jié)CA與拋物線的對稱軸交于點D.
①在對稱軸上找一點P,使ΔAPC為直角三角形,求點P的坐標(biāo).
②在拋物線上是否存在點M,使得直線CM把四邊形DEOC分成面積相等的兩部分?若存在,請求出直線CM的解析式;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋里裝有四個分別標(biāo)有1、2、3、4的小球,它們的形狀、大小等完全相同.小明先從口袋里隨機(jī)不放回地取出一個小球,記下數(shù)字為x;小紅在剩下有三個小球中隨機(jī)取出一個小球,記下數(shù)字y.
(1)計算由x、y確定的點(x,y)在函數(shù)y=﹣x+6圖象上的概率;
(2)小明、小紅約定做一個游戲,其規(guī)則是:若x、y滿足xy>6,則小明勝;若x、y滿足xy<6,則小紅勝.這個游戲規(guī)則公平嗎?說明理由;若不公平,怎樣修改游戲規(guī)則才對雙方公平?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖(1)所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y與x滿足的反比例函數(shù)關(guān)系如圖(2)所示,等腰直角三角形AEF的斜邊EF過C點,M為EF的中點,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.當(dāng)x=3時,EC<EM
B.當(dāng)y=9時,EC>EM
C.當(dāng)x增大時,ECCF的值增大
D.當(dāng)x變化時,四邊形BCDA的面積不變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“滑塊鉸鏈”是一種用于連接窗扇和窗框,使窗戶能夠開啟和關(guān)閉的連桿式活動鏈接裝置(如圖1).圖2是“滑塊鉸鏈”的平面示意圖,滑軌MN安裝在窗框上,懸臂DE安裝在窗扇上,支點B、C、D始終在一條直線上,已知托臂AC=20厘米,托臂BD=40厘米,支點C,D之間的距離是10厘米,張角∠CAB=60°.
(1)求支點D到滑軌MN的距離(精確到1厘米);
(2)將滑塊A向左側(cè)移動到A′,(在移動過程中,托臂長度不變,即AC=A′C′,BC=BC′)當(dāng)張角∠C′A'B=45°時,求滑塊A向左側(cè)移動的距離(精確到1厘米).(備用數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73,≈2.45,≈2.65)
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