已知關于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0,若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另一邊長b、c恰好是這個方程的兩個實數(shù)根,求△ABC的周長.
【考點】一元二次方程的應用;三角形三邊關系;等腰三角形的性質.
【專題】計算題.
【分析】先利用因式分解法求出兩根,再根據(jù)a=4為底邊,a=4為腰,分別確定b,c的值,進而求出三角形的周長即可.
【解答】解:x2﹣(2k+1)x+4k﹣2=0,
整理得(x﹣2)[x﹣(2k﹣1)]=0,
∴x1=2,x2=2k﹣1,
當a=4為等腰△ABC的底邊,則有b=c,
因為b、c恰是這個方程的兩根,則2=2k﹣1,
解得k=1.5,
則三角形的三邊長分別為:2,2,4,
∵2+2=4,這不滿足三角形三邊的關系,舍去;
當a=4為等腰△ABC的腰,
因為b、c恰是這個方程的兩根,所以只能2k﹣1=4,
則三角形三邊長分別為:2,4,4,
此時三角形的周長為2+4+4=10.
∴△ABC的周長為10.
【點評】考查一元二次方程的應用;分類探討a=4是等腰三角形的一邊的情況是解決本題的難點.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知∠1=∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是( )
A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知a,b,c是△ABC三條邊的長,那么方程cx2+(a+b)x+=0的根的情況是( )
A.沒有實數(shù)根 B.有兩個不相等的正實數(shù)根
C.有兩個不相等的負實數(shù)根 D.有兩個異號實數(shù)根
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知等腰直角△ABC的直角邊長與正方形MNPQ的邊長均為20厘米,AC與MN在同一直線上,開始時點A與點N重合,讓△ABC以每秒2厘米的速度向左運動,最終點A與點M重合,則重疊部分面積y(厘米2)與時間t(秒)之間的函數(shù)關系式為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
方程(x﹣1)(x+3)=12化為ax2+bx+c=0的形式后,a、b、c的值為( )
A.1、2、﹣15 B.1、﹣2、﹣15 C.﹣1、﹣2、﹣15 D.﹣1、2、﹣15
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
現(xiàn)定義一種新運算:“※”,使得a※b=4ab
(1)求4※7的值;
(2)求x※x+2※x﹣2※4=0中x的值;
(3)不論x是什么數(shù),總有a※x=x,求a的值.
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