【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(, ),(, ).
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi),作出平面直角坐標(biāo)系;
(2)請(qǐng)作出關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的;
(3)寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)__ __;
(4)△ABC的面積為_(kāi)_ _ .
【答案】(1)作圖見(jiàn)解析;(2)作圖見(jiàn)解析;(3)B/(2,-1);(4)S△ABC=4.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)點(diǎn)C的坐標(biāo),向右一個(gè)單位,向下1個(gè)單位,確定出坐標(biāo)原點(diǎn),然后建立平面直角坐標(biāo)系即可;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出A、B、C三點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可;
(3)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出點(diǎn)B′的坐標(biāo)即可;
(4)然后根據(jù)三角形的面積等于三角形所在的矩形的面積減去四周三個(gè)直角三角形的面積,列式計(jì)算即可得解.
試題解析:(1)如圖所示;
(2)如圖所示;
(3)觀察可知B/(2,-1),
故答案為:(2,-1);
(4)S△ABC==12-4-1-3=4,
故答案為:4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三人百米賽跑的函數(shù)圖象,根據(jù)右圖回答下面問(wèn)題:
(1)在這次比賽中,_______獲得冠軍;
(2)甲比乙提前________秒到達(dá)目的地;
(3)乙的速度比丙快_________米/秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-1,0),B(-3,-3),若BC∥OA,且BC=4OA.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. b3b3=2b3 B. (a+b)2=a2+b2
C. (a5)2=a10 D. a–(b+c)=a–b+c
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出一次函數(shù)的圖像,并完成下列問(wèn)題:
()此函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是______;
()觀察圖像,當(dāng)時(shí),y的取值范圍是______;
()將直線平移后經(jīng)過(guò)點(diǎn),求平移后的直線的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果兩個(gè)數(shù)的積為正數(shù),和也為正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)是( )
A.都是正數(shù)B.都是負(fù)數(shù)
C.一正一負(fù),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大D.一正一負(fù),且正數(shù)的絕對(duì)值大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,4),B(8,0),C(8,6)三點(diǎn).
(1)求△ABC的面積;
(2)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P(m,1),且四邊形ABOP的面積是△ABC的面積的兩倍;求滿(mǎn)足條件的P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)A在數(shù)軸上位于原點(diǎn)的左側(cè),距離原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度,若將點(diǎn)A向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)A表示的數(shù)是___.
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