【題目】問題發(fā)現(xiàn):
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,∠ABC=90°,將線段AC繞點A逆時針旋轉,旋轉角α=2∠BAC, ∠BCD的度數(shù)是 ;線段BD,AC之間的數(shù)量關系是 .
類比探究:
(2)在Rt△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=90°,將線段AC繞點A逆時針旋轉,旋轉角α=2∠BAC,請問(1)中的結論還成立嗎?;
拓展延伸:
(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=2,AC=4,∠BDC=90°,若點P滿足PB=PC,∠BPC=90°,請直接寫出線段AP的長度.
【答案】(1)120°,BD=AC;(2)不成立,理由詳見解析;(3)或.
【解析】
(1)過點D作DE⊥BC,通過線段之間的轉換得到AC與DE之間的關系,在直角三角形BDE中通過BD與DE的關系,得到BD,AC之間的關系.
(2)類比(1)的解法,找線段之間的關系.
(3)分情況進行討論,畫出符合題意得圖形進行求解.
解:(1)如圖3,過點D作DE⊥BC,垂足為E,設BC=m.
在Rt△ABC中,∠BAC=30°,由BC=AB·tan30°,BC=AC·sin30°,得AC=2m,BC=m,
∵AC=AD,∠CAD=2×30°=60°,∴△ACD為等邊三角形,∴∠ACD=60°,CD=AC=2m,
∴∠BCD=60°×2=120°,在Rt△DEC中,∠DCE=180°-120°=60°,DC=2m,∴CE=CD·cos60°=m,DE=CE·tan60°=m,∴在Rt△BED中,BD==,
∴==,故BD=AC.故答案為:120°;BD=AC.
(2)不成立,理由如下:
設BC=n,在Rt△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=90°,∴BC=AB=m,AC=BC=n,
∵AC=AD,∠CAD=90°,∴△CAD為等腰直角三角形,∴∠ACD=45°,CD=AC= 2n,
∴∠BCD=2×45°=90°,在Rt△BCD中,BD==,
∴==,,故BD=AC.答案為:90°;BD=AC.故結論不成立.
(3)AP的長為或.;解答如下:
∵PB=PC,∴點P在線段BC的垂直平分線上,∵∠BAC=∠BCP=90°,故A、B、C、P四點共圓,以線段BC的中點為圓心構造⊙O,如圖4,圖5,分類討論如下:
①當點P在直線BC上方時,如圖4,作PM⊥AC,垂足為M,設PM=x.
∵PB=PC,∠BPC=90°,∴△PBC為等腰直角三角形,∴∠PBC=45°,
∵∠PAC=∠PBC=45°,∴△AMP為等腰直角三角形,∴AM=PM=x,AP=PM=x,
在Rt△ABC中,AB=2,AC=4,∴BC==,∴PC=BC·sin45°=,
在Rt△PMC中,∵∠PMC=90°,PM=x,PC=,CM=4-x,∴,
解得:,(舍),∴AP==;
②當點P在直線BC的下方時,如圖5,作PN⊥AB的延長線,垂足為N,設PN=y.
同上可得PB=,△PAN為等腰三角形,∴AN=PN=y,∴BN=y-2,
在Rt△PNB中,∵∠PNB=90°,PN=y,BN=y-2,PB=,∴,
解得:,(舍),∴AP==.故AP的長度為:或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(滿分7分)五月石榴紅,枝頭鳥兒歌.一只小鳥從石榴樹上的A處沿直線飛到對面一房屋的頂部C處.從A處看房屋頂部C處的仰角為,看房屋底部D處的俯角為,石榴樹與該房屋之間的水平距離為米,求出小鳥飛行的距離AC和房屋的高度CD.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】深圳天虹某商場從廠家批發(fā)電視機進行零售,批發(fā)價格與零售價格如下表:
電視機型號 | 甲 | 乙 |
批發(fā)價(元/臺) | 1500 | 2500 |
零售價(元/臺) | 2025 | 3640 |
若商場購進甲、乙兩種型號的電視機共50臺,用去9萬元.
(1)求商場購進甲、乙型號的電視機各多少臺?
(2)迎“元旦”商場決定進行優(yōu)惠促銷:以零售價的七五折銷售乙種型號電視機,兩種電視機銷售完畢,商場共獲利8.5%,求甲種型號電視機打幾折銷售?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】復課返校后,為了拉大學生鍛煉的間距,學校決定增購適合獨立訓練的兩種體育器材:跳繩和毽子.如果購進5根跳繩和6個毽子共需196元;購進2根跳繩和5個鍵子共需120元.
(1)求一根跳繩和一個毽子的售價分別是多少元;
(2)學校計劃購買跳繩和鍵子兩種器材共400個,由于受疫情影響,商場決定對這兩種器材打折銷售,其中跳繩以八折出售,毽子以七五折出售,學校要求跳繩的數(shù)量不少于毽子數(shù)量的3倍,跳繩的數(shù)量不多于310根,請你求出學;ㄥX最少的購買方案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,為⊙的內(nèi)接三角形,為⊙的直徑,在線段上取點(不與端點重合),作,分別交、圓周于、,連接,已知.
(1)求證:為⊙的切線;
(2)已知,填空:
①當__________時,四邊形是菱形;
②若,當__________時,為等腰直角三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】自2020年初新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,國內(nèi)經(jīng)濟--度被按下暫停鍵,如今隨著國內(nèi)疫情防控形勢持續(xù)向好,各地開始進人積極復工復產(chǎn)的新模式.某商家為降低疫情帶來的影響,刺激消費,吸引顧客,特此設計了一個游戲,其規(guī)則是:分別轉動如圖所示的兩個可以自由轉動的轉盤各一次,每次指針落在每一字母區(qū)域的機會均等(若指針恰好落在分界線上則重轉),當兩個轉盤的指針所指字母相同時,消費者就可以獲得一次八折優(yōu)惠價購買商品的機會.
(1)用樹狀圖或列表的方法表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結果;
(2)若小亮參加一次游戲,則他能獲得八折優(yōu)惠價購買商品的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某體育用品商店購進了足球和排球共20個,一共花了1360元,進價和售價如表:
足球 | 排球 | |
進價(元/個) | 80 | 50 |
售價(元/個) | 95 | 60 |
(l)購進足球和排球各多少個?
(2)全部銷售完后商店共獲利潤多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場銷售A、B兩種型號的電風扇,進價及售價如表:
品牌 | A | B |
進價(元/臺) | 120 | 180 |
售價(元/臺) | 150 | 240 |
(1)該商場4月份用21000元購進A、B兩種型號的電風扇,全部售完后獲利6000元,求商場4月份購進A、B兩種型號電風扇的數(shù)量;
(2)該商場5月份計劃用不超過42000元購進A、B兩種型號電風扇共300臺,且B種型號的電風扇不少于50臺;銷售時準備A種型號的電風扇價格不變,B種型號的電風扇打9折銷售.那么商場如何進貨才能使利潤最大?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=a,∠ABC=60°,過點A作AE⊥BC,垂足為E,AF⊥CD,垂足為F.
(1)連接EF,用等式表示線段EF與EC的數(shù)量關系,并說明理由;
(2)連接BF,過點A作AK⊥BF,垂足為K,求BK的長(用含a的代數(shù)式表示);
(3)延長線段CB到G,延長線段DC到H,且BG=CH,連接AG、GH、AH.
①判斷△AGH的形狀,并說明理由;
②若a=2,S△ADH=(3+),求sin∠GAB的值.
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