化簡:數(shù)學(xué)公式=________;數(shù)學(xué)公式=________;數(shù)學(xué)公式=________.

    -1    +
分析:這三題主要是進(jìn)行分母有理化:第一個(gè)同乘,原式==;第二個(gè)同乘,原式=;第三個(gè)可以將x-y分解成,約分達(dá)到分母有理化的目的.原式=
解答:(1)原式==;
(2)原式=;
(3)原式=
故本題答案為:;
點(diǎn)評(píng):注意分母有理化的方法:(1)同乘分母的有理化因式;
(2)分子或分母因式分解后約分.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
a2
y4
-y2
a
=
 
;
m-1
m+1
÷(1-m)
=
 

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23、先化簡,再求值:2x2y-(3xy2-4x2y+5xy2),其中x=1,y=-1.

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27、已知a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|.

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已知xy<0,則
x2y
化簡后為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列命題:(1)有一個(gè)角為60°的等腰三角形是等邊三角形;(2)等腰梯形最多有兩條邊相等;(3)一組數(shù)據(jù)的方差越小說明這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)性越大;(4)化簡二簡根式
-
1
a
=-a
-a
.其中正確命題的個(gè)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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