12．計(jì)算：$\sqrt{9}$-（$\frac{1}{2}$）-2+（π-3.14）0+（-1）2015．

分析 原式第一項(xiàng)利用算術(shù)平方根定義計(jì)算，第二項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算，第三項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用乘方的意義計(jì)算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=3-4+1-1=-1．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．-$\frac{1}{2}$的倒數(shù)是（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．-2C．2D．以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知：反比例函數(shù)y=$\frac{k}{2x}$和一次函數(shù)y=2x-1，其中一次函數(shù)的圖象經(jīng)過（a，b），（a+1，b+k）兩點(diǎn)，
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）若兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)A的坐標(biāo)是（m，1），請(qǐng)問：在x軸上是否存在點(diǎn)P，使△AOP為等腰三角形？若存在，把符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo)都求出來（并在圖中標(biāo)出來）；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．解方程：
（1）4-3（x-3）=x+10           
（2）$\frac{3-x}{4}-1=\frac{5-2x}{6}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．方程3x+12=0的解是x=-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．（1）由大小相同的邊長(zhǎng)為1小立方塊搭成的幾何體如圖，請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖并用陰影表示出來；
（2）根據(jù)三視圖：這個(gè)組合幾何體的表面積為22個(gè)平方單位．（包括底面積）
（3）用小立方體搭一幾何體，使得它的俯視圖和左視圖與你在圖2方格中所畫的圖一致，則這樣的幾何體最少要5個(gè)小立方塊，最多要7個(gè)小立方塊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某工廠現(xiàn)有機(jī)器20臺(tái)，每臺(tái)機(jī)器平均日產(chǎn)量為60件產(chǎn)品，現(xiàn)工廠計(jì)劃增購(gòu)若干臺(tái)同樣的機(jī)器以提高總產(chǎn)量．據(jù)調(diào)研分析，由于場(chǎng)地限制等因素，每增加一臺(tái)機(jī)器，每臺(tái)機(jī)器的平均日產(chǎn)量要比原來少2件．問：當(dāng)增加多少臺(tái)機(jī)器時(shí)，可使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量最大？最大總產(chǎn)量是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖，⊙O的半徑為5，弦AB=8，CD=6，AB∥CD且在圓心的同側(cè)，則兩條平行弦之間的距離為（　�。�
A．2B．3或4C．1D．1或7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖，在正五邊形ABCDE中，以BC為一邊，在形內(nèi)作等邊△BCF，連結(jié)AF．則∠AFB的大小是66度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案