下列各組數(shù)中，是勾股數(shù)的是（　�。�

A. 1，2，3 B. 1，， C. 2，3，4 D. 5，12，13

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)培優(yōu)測(cè)試卷 題型：解答題

五家堯草莓是我旗的特色農(nóng)產(chǎn)品，深受人們的喜歡．某超市對(duì)進(jìn)貨價(jià)為10元/千克的某種草莓的銷(xiāo)售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)每天銷(xiāo)售量y（千克）與銷(xiāo)售價(jià)x（元/千克）存在一次函數(shù)關(guān)系，如圖所示．

（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫(xiě)出x的取值范圍）；

（2）為了讓顧客得到實(shí)惠，商場(chǎng)將銷(xiāo)售價(jià)定為多少時(shí)，該品種草莓每天銷(xiāo)售利潤(rùn)為150元？

（3）應(yīng)怎樣確定銷(xiāo)售價(jià)，使該品種草莓的每天銷(xiāo)售利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版2018-2019學(xué)年山東省青島市平度市八年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

已知正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象如圖所示，則一次函數(shù)y=k（1﹣x）的圖象為（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：山東省青島市膠州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，點(diǎn)P（a，b）為△ABC的邊AC上一點(diǎn)，將△ABC先向左平移2個(gè)單位，再作關(guān)于x軸的軸對(duì)稱圖形，得到△A′B′C'，則點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P'的坐標(biāo)為_(kāi)____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：山東省青島市膠州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

已知正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象如圖所示，則一次函數(shù)y=k（1﹣x）的圖象為（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2018屆九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=kx﹣10經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（12，0）和B（a，﹣5），雙曲線y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)B．

（1）求直線y=kx﹣10和雙曲線y=的函數(shù)表達(dá)式；

（2）點(diǎn)C從點(diǎn)A出發(fā)，沿過(guò)點(diǎn)A與y軸平行的直線向下運(yùn)動(dòng)，速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度，點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（0＜t＜12），連接BC，作BD⊥BC交x軸于點(diǎn)D，連接CD，

①當(dāng)點(diǎn)C在雙曲線上時(shí)，求t的值；

②在0＜t＜6范圍內(nèi)，∠BCD的大小如果發(fā)生變化，求tan∠BCD的變化范圍；如果不發(fā)生變化，求tan∠BCD的值．

③當(dāng)DC=時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2018屆九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試卷 題型：填空題

Rt△ABC的邊AB=5，AC=4，BC=3，矩形DEFG的四個(gè)頂點(diǎn)都在Rt△ABC的邊上，當(dāng)矩形DEFG的面積最大時(shí)，其對(duì)角線的長(zhǎng)為_(kāi)______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

（2015秋•寧波校級(jí)期中）某學(xué)習(xí)小組在探索“各內(nèi)角都相等的圓內(nèi)接多邊形是否為正多邊形”時(shí)，有如下探討：

甲同學(xué)：我發(fā)現(xiàn)這種多邊形不一定是正多邊形．如圓內(nèi)接矩形不一定是正方形．

乙同學(xué)：我知道邊數(shù)為3時(shí)，它是正三角形；我想，邊數(shù)為5時(shí)，它可能也是正五邊形…

丙同學(xué)：我發(fā)現(xiàn)邊數(shù)為6時(shí)，它也不一定是正六邊形．如圖2，△ABC是正三角形，弧AD、弧BE、弧CF均相等，這樣構(gòu)造的六邊形ADBECF不是正六邊形．

（1）如圖1，若圓內(nèi)接五邊形ABCDE的各內(nèi)角均相等，則∠ABC= °，并簡(jiǎn)要說(shuō)明圓內(nèi)接五邊形ABCDE為正五邊形的理由；

（2）如圖2，請(qǐng)證明丙同學(xué)構(gòu)造的六邊形各內(nèi)角相等；

（3）根據(jù)以上探索過(guò)程，就問(wèn)題“各內(nèi)角都相等的圓內(nèi)接多邊形是否為正多邊形”的結(jié)論與“邊數(shù)n（n≥3，n為整數(shù)）”的關(guān)系，提出你的猜想（不需證明）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

一艘輪船在同一航線上往返于甲、乙兩地．已知輪船在靜水中的速度為15 km/h，水流速度為5 km/h．輪船先從甲地順?biāo)叫械揭业�，在乙地停留一段時(shí)間后，又從乙地逆水航行返回到甲地．設(shè)輪船從甲地出發(fā)后所用時(shí)間為t（h），航行的路程為s（km），則s與t的函數(shù)圖象大致是

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