如圖,直角梯形ABED中,AB=AD,BD=BE,∠A=,AD∥BE,求∠E的度數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、如圖:直角梯形ABCD中,AD∥CB,∠DCB=90°,AD<CB,E為CD上一點(diǎn),∠ABE=45°,AE=10,BC=CD=12,則CE=
4或6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=1,CD=3,BC=6,有一個(gè)點(diǎn)E從C出發(fā)以每秒1個(gè)單位精英家教網(wǎng)的速度向B移動(dòng),到達(dá)B后停止;t(秒)為E點(diǎn)移動(dòng)的時(shí)間.
(1)用含t的代數(shù)式表示tan∠EAB;
(2)當(dāng)t在0秒到6秒之間變化時(shí),△ABE和△DCE有可能相似嗎?如果不能相似請(qǐng)說(shuō)明理由,如果能相似請(qǐng)求出相似時(shí)的t.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,以B點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,AB∥CD,AD⊥DC, AB=BC, 且AE⊥BC.

⑴ 求證:AD=AE;

⑵ 若AD=8,DC=4,AB=10,求直線AC的解析式.

⑶在(2)中的條件下,在直線AC上是否存在P點(diǎn),使得△PAD的面積等于△ABE的面積?若存在,請(qǐng)求出P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪市洛河民族中學(xué)八年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,以B點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,AB∥CD,AD⊥DC, AB=BC, 且AE⊥BC.

⑴ 求證:AD=AE;
⑵ 若AD=8,DC=4,AB=10,求直線AC的解析式.
⑶在(2)中的條件下,在直線AC上是否存在P點(diǎn),使得△PAD的面積等于△ABE的面積?若存在,請(qǐng)求出P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆云南省玉溪市八年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,以B點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,AB∥CD,AD⊥DC, AB=BC, 且AE⊥BC.

⑴ 求證:AD=AE;

⑵ 若AD=8,DC=4,AB=10,求直線AC的解析式.

⑶在(2)中的條件下,在直線AC上是否存在P點(diǎn),使得△PAD的面積等于△ABE的面積?若存在,請(qǐng)求出P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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