8.先化簡(jiǎn),再求值:[(2x-y)2-y(y-4x)-8xy]÷(2x),其中x=2,y=-2.

分析 首先去括號(hào),合并同類項(xiàng),將代數(shù)式化為最簡(jiǎn)式,然后把x、y的值代入,求出算式[(2x-y)2-y(y-4x)-8xy]÷(2x)的值是多少即可.

解答 解:x=2,y=-2時(shí),
[(2x-y)2-y(y-4x)-8xy]÷(2x)
=[4x2-4xy+y2-y2+4xy-8xy]÷(2x)
=[4x2-8xy]÷(2x)
=2x-4y
=2×2-4×(-2)
=4+8
=12

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:給出整式中字母的值,求整式的值的問(wèn)題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列命題中:
①內(nèi)錯(cuò)角相等;
②有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形;
③(a-b)2=a2-b2;
④四邊形的內(nèi)角和等于360°;
⑤如果|a|=|b|,那么a=b,
其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知:?ABCD周長(zhǎng)為30cm,相鄰兩邊之比為3:2,則它的兩鄰邊長(zhǎng)度分別為( 。
A.18cm,12cmB.6cm,4cmC.9cm,6cmD.12cm,8cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.?ABCD中,周長(zhǎng)等于24,其中一組對(duì)邊長(zhǎng)是8,那么,另一組對(duì)邊長(zhǎng)為( 。
A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列平面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在△ABC中,已知∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE⊥BC于E,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)若AD=2cm,則D點(diǎn)到BC邊的距離是2cm.
(2)若BC=7cm,則△CDE的周長(zhǎng)為7cm.
(3)連接AE,試判斷線段AE與BD的位置,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.當(dāng)x≤2時(shí),化簡(jiǎn):$\sqrt{{x}^{2}-4x+4}$=2-x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.化簡(jiǎn)求值:
(1)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy,其中x=10,y=-$\frac{1}{25}$;
(2)已知a2+b2-4a+6b+13=0,求[(2a+b)2-(2a-b)2+6b2]÷2b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.2+$\sqrt{3}$=2$\sqrt{3}$B.$\sqrt{8}÷\sqrt{2}$=2C.(-2a23=-6a6D.(a+1)2=a2+1

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