【題目】如圖1是某小區(qū)入口實景圖,圖2是該入口抽象成的平面示意圖,已知入口BC3.9米,門衛(wèi)室外墻上的O點處裝有一盞燈,點O與地面BC的距離為3.3米,燈臂OM1.2米,(燈罩長度忽略不計),∠AOM60°

1)求點M到地面的距離,

2)某搬家公司一輛總寬2.55米,總高3.5米的貨車能否從該入口安全通過?如果能安全通過,請直接寫出貨車離門衛(wèi)室外墻AB的最小距離(精確到0.01米);如果不能安全通過,請說明理由.(參考數(shù)據(jù):1.73

【答案】13.9米;(2)能,0.35

【解析】

1)可以過點MMNOA于點N,根據(jù)OM1.2米,∠AOM=60°.得到ON=0.6米,進而可求得點M到地面的距離;

2)過點AAEBA,垂足為A,設(shè)貨車高AB=3.5米,進而求出AE的長即可說明.

如圖所示,

1)過點MMNOA于點N,

OM1.2米,∠AOM60°

ON0.6米,

BNOB+ON3.3+0.63.9米.

答:點M到地面的距離為3.9米.

2)一輛總寬2.55米,總高3.5米的貨車能從該入口安全通過,理由如下:

過點AAEBA,垂足為A,

∵該貨車高AB3.5米,

OA3.53.30.2

AEOAtan60°0.2≈0.35(米)

答:貨車離門衛(wèi)室外墻AB的最小距離為0.35米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,射線BCO于點D,E是劣弧AD上一點,且,過點EEFBC于點F,延長FEBA的延長線交與點G

1)證明:GFO的切線;

2)若AG6,GE6,求△GOE的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線ykx4k+4與拋物線yx2x交于A、B兩點.

1)直線總經(jīng)過定點,請直接寫出該定點的坐標;

2)點P在拋物線上,當k=﹣時,解決下列問題:

在直線AB下方的拋物線上求點P,使得△PAB的面積等于20;

連接OA,OB,OP,作PCx軸于點C,若△POC和△ABO相似,請直接寫出點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019224日,華為發(fā)布旗下最新款折疊屏手機MateX,如圖是這款手機的示意圖,當兩塊折疊屏的夾角為30°時(即∠ABC30°),測得AC之間的距離為40mm,此時∠CAB45°.求這款手機完全折疊后的寬度AB長是多少?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某商品標牌的示意圖,⊙O與等邊△ABC的邊BC相切于點C,且⊙O的直徑與△ABC的高相等,已知等邊△ABC邊長為4,設(shè)⊙OAC相交于點E,則AE的長為( 。

A.B.1C.1D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B是切點,點C是劣弧AB上的一點,若∠P=40°,則∠ACB等于(  )

A. 80° B. 110° C. 120° D. 140°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標系xOy中,O為坐標原點,線段AB的兩個端點A(0,2),B(1,0)分別在y軸和x軸的正半軸上,點C為線段AB的中點,現(xiàn)將線段BA繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,拋物線y=ax2+bx+ca≠0)經(jīng)過點D

1)如圖1,若該拋物線經(jīng)過原點O,且a=-

①求點D的坐標及該拋物線的解析式;

②連結(jié)CD,問:在拋物線上是否存在點P,使得∠POB與∠BCD互余?若存在,請求出所有滿足條件的點P的坐標,若不存在,請說明理由;

2)如圖2,若該拋物線y=ax2+bx+ca≠0)經(jīng)過點E1,1),點Q在拋物線上,且滿足∠QOB與∠BCD互余.若符合條件的Q點的個數(shù)是3個,請直接寫出a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB6cm,BC12cm,點P從點A出發(fā)沿AB1cm/s的速度向點B移動;同時,點Q從點B出發(fā)沿BC2cm/s的速度向點C移動.設(shè)運動時間為t.

1)當t2時,△DPQ的面積為 cm2;

2)在運動過程中△DPQ的面積能否為26cm2?如果能,求出t的值,若不能,請說明理由;

3)運動過程中,當 A、P、Q、D四點恰好在同一個圓上時,求t的值;

4)運動過程中,當以Q為圓心,QP為半徑的圓,與矩形ABCD的邊共有4個交點時,直接寫出t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(操作思考)畫⊙和⊙的直徑、弦,使,垂足為(如圖1).猜想所畫的圖中有哪些相等的線段、相等的劣?(除外).

1)猜想:① ;② ;③

操作:將圖1中的沿著直徑翻折,因為圓是軸對稱圖形,過圓心的任意一條直線都是它的對稱軸,所以重合,又因為,所以射線與射線重合(如圖2),于是點與點重合,從而證實猜想.

(知識應(yīng)用)圖3是某品牌的香水瓶,從正面看上去(如圖4),它可以近似看作割去兩個弓形后余下的部分與矩形組合而成的圖形(點上),其中

2)已知⊙的半徑為,,,,求香水瓶的高度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案