【題目】某年級(jí)共有300名學(xué)生,為了解該年級(jí)學(xué)生A,B兩門(mén)課程的學(xué)習(xí)情況,從中隨機(jī)抽取60名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,獲得了他們的成績(jī)(百分制)、并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

a.A課程成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x<100);

b.A課程成績(jī)?cè)?0≤x<80這一組的是:

70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5

c.A,B兩門(mén)課程成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

課程

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

A

75.8

m

84.5

B

72.2

70

83

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出表中m的值;

(2)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的A課程成績(jī)?yōu)?6分,B課程成績(jī)?yōu)?1分,這名學(xué)生成績(jī)排名更靠前的課程是______(填“A”或“B”),理由是________________________________;

(3)假設(shè)該年級(jí)學(xué)生都參加此次測(cè)試,估計(jì)A課程成績(jī)超過(guò)75.8分的人數(shù).

【答案】78.75 B

【解析】

(1)中位數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到小)的順序依次排列,處在最中間位置的一個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))是中位數(shù),共抽取60名學(xué)生,將成績(jī)從小到大排列,中間位置有兩個(gè)數(shù)據(jù),分別是第30、31位,由頻數(shù)分布直方圖可知,第30、31位都位于70x80組中,60名學(xué)生中的第30、31位即為70x80組的第10、11位,b中已經(jīng)將70x80組從小到大排列,第10、11位分別為78.5、79,取平均值為78.75,所以m的值(中位數(shù))為78.75;

(2)中位數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的中間水平,將成績(jī)從小到大排列,高于中位數(shù)即位于成績(jī)排名的前半部分,低于中位數(shù)即位于成績(jī)排名的后半部分;

(3)用樣本估計(jì)總體的問(wèn)題,首先求出樣本中A課程成績(jī)超過(guò)75.8分的人所占的比例,再乘總?cè)藬?shù)即可估計(jì)出總體的情況.

1)∵A課程總?cè)藬?shù)為2+6+12+14+18+8=60,

∴中位數(shù)為第3031個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第30、31個(gè)數(shù)據(jù)均在70x80這一組,

∴中位數(shù)在70x80這一組,

70x80這一組的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5

A課程的中位數(shù)為=78.75,即m=78.75;

2)∵該學(xué)生的成績(jī)小于A課程的中位數(shù),而大于B課程的中位數(shù),

∴這名學(xué)生成績(jī)排名更靠前的課程是B,

故答案為:B、該學(xué)生的成績(jī)小于A課程的中位數(shù),而大于B課程的中位數(shù).

3)估計(jì)A課程成績(jī)跑過(guò)75.8分的人數(shù)為300×=180人.

答:該年級(jí)學(xué)生都參加測(cè)試.估計(jì)A課程分?jǐn)?shù)超過(guò)75.8分的人數(shù)為180人.

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②當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3,請(qǐng)寫(xiě)出線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關(guān)系并證明;

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