【題目】1)已知二次函數(shù),請(qǐng)你化成的形式_______,并在直角坐標(biāo)系中畫出的圖像(列表、描點(diǎn)、連線);

2)如果是函數(shù)圖像上的兩點(diǎn),且,則________(填,

3)若函數(shù)的圖像與軸沒有交點(diǎn),根據(jù)所畫圖像推斷,實(shí)數(shù)的取值范圍為__________

解:①、列表

0

0

0

②描點(diǎn)、連線

【答案】1y=(x-1)2-4(2)>;(3)列表見解析;描點(diǎn)見解析;k>4

【解析】

1)根據(jù)配方法整理即可,再求出x=-10、12、3時(shí)的函數(shù)值,然后畫出函數(shù)圖象即可;

2)求出對(duì)稱軸為直線x=1,然后根據(jù)x1,yx的增大而減小解答;

3)用的函數(shù)將表填補(bǔ),求得y的最小值即可解答.

1)列表:

x

-1

0

1

2

3

y

0

-3

-4

-3

0

(2)函數(shù)的對(duì)稱軸為直線x=1,

,

>

3)∵函數(shù)y=x2-2x-3+k的圖象與x軸沒有交點(diǎn),
∴函數(shù)y=x2-2x-3與直線y=-k沒有交點(diǎn),
根據(jù)圖象可知-k-4,即k4
故答案為k4

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),拋物線經(jīng)過原點(diǎn)、點(diǎn),又與軸正半軸相交于點(diǎn),點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),過點(diǎn),與拋物線交于點(diǎn),且點(diǎn)在第一象限內(nèi).

備用圖

1)求拋物線的表達(dá)式;

2)若,求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)過點(diǎn)軸,分別交直線、軸于點(diǎn)、,若的面積等于的面積的倍,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,上一點(diǎn),連接為弧中點(diǎn),過點(diǎn),垂足為于點(diǎn),,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)

1)求證:的切線;

2)若,且,求的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AC是對(duì)角線,EAD邊上一點(diǎn),連接BEAC于點(diǎn)F,∠FAE=FEA=30°,GAB邊的中點(diǎn),連接GF

1)如圖1,若BC=,AF=2,求△AGF的面積;

2)如圖2,過點(diǎn)GGHGF,連接HABC于點(diǎn)M,連接HC,且HA=HC,連接HF,求證:MC=MH

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線ykx+bk0)與拋物線yax24ax+3a的對(duì)稱軸交于點(diǎn)Am,﹣1),點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)恰為拋物線的頂點(diǎn).

1)求拋物線的對(duì)稱軸及a的值;

2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).記直線ykx+bk0)與拋物線圍成的封閉區(qū)域(不含邊界)為W

當(dāng)k1時(shí),直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);

若區(qū)域W內(nèi)恰有3個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下面16×8的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,ABC是格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在網(wǎng)格交點(diǎn)處),請(qǐng)你畫出:

1ABC的中心對(duì)稱圖形,A點(diǎn)為對(duì)稱中心;

2ABC關(guān)于點(diǎn)P的位似ABC,且位似比為12;

3)以AB、CD為頂點(diǎn)的所有格點(diǎn)平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班級(jí)從甲、乙兩位同學(xué)中選派一人參加知識(shí)競(jìng)賽,老師對(duì)他們的五次模擬成績(jī)(單位:分)進(jìn)行了整理,并計(jì)算出甲成績(jī)的平均數(shù)是80分,甲、乙成績(jī)的方差分別是320,40,但繪制的統(tǒng)計(jì)圖表尚不完整.

甲、乙兩人模擬成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

甲成績(jī)

90

100

90

50

乙成績(jī)

80

70

80

90

80

甲、乙兩人模擬成績(jī)折線圖

根據(jù)以上信息,請(qǐng)你解答下列問題:

1

2)請(qǐng)完成圖中表示甲成績(jī)變化情況的折線;

3)求乙成績(jī)的平均數(shù);

4)從平均數(shù)和方差的角度分析,誰將被選中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C三地順次在同一直線上,甲、乙兩人均騎車從A地出發(fā),向C地勻速行駛.甲比乙早出發(fā)5分鐘,甲到達(dá)B地并休息了2分鐘后,乙追上了甲.甲、乙同時(shí)從B地以各自原速繼續(xù)向C地行駛.當(dāng)乙到達(dá)C地后,乙立即掉頭并提速為原速的倍按原路返回A地,而甲也立即提速為原速的倍繼續(xù)向C地行駛,到達(dá)C地就停止.若甲、乙間的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則當(dāng)甲到達(dá)C地時(shí),乙距A_____米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一根長(zhǎng)22cm的鐵絲,

1)能否圍成面積是30cm2的矩形?如果能,求出矩形的邊長(zhǎng),如果不能說明理由;

2)能否圍成面積是32cm2的矩形?如果能,求出矩形的邊長(zhǎng),如果不能說明理由;

3)請(qǐng)?zhí)剿髂車傻木匦蚊娣e的最大值是多少   cm2?

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