【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,O為坐標原點,拋物線y=a(x+3)(x﹣1)(a>0)與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側).
(1)求點A與點B的坐標;
(2)若a=,點M是拋物線上一動點,若滿足∠MAO不大于45°,求點M的橫坐標m的取值范圍.
(3)經(jīng)過點B的直線l:y=kx+b與y軸正半軸交于點C.與拋物線的另一個交點為點D,且CD=4BC.若點P在拋物線對稱軸上,點Q在拋物線上,以點B,D,P,Q為頂點的四邊形能否成為矩形?若能,求出點P的坐標;若不能,請說明理由.
【答案】(1)A(﹣3,0),B(1,0);(2)M(4,7);﹣2≤m≤4;(3)點P的坐標為P(﹣1,4)或(﹣1,).
【解析】
(1)y=a(x+3)(x﹣1),令y=0,則x=1或﹣3,即可求解;
(2)分∠MAO=45°,∠M′AO=45°兩種情況,分別求解即可;
(3)分當BD是矩形的邊, BD是矩形的邊兩種情況,分別求解即可.
(1)y=a(x+3)(x﹣1),令y=0,則x=1或﹣3,
故點A、B的坐標分別為:(﹣3,0),(1,0);
(2)拋物線的表達式為:y=(x+3)(x﹣1)①,
當∠MAO=45°時,如圖所示,則直線AM的表達式為:y=x②,
聯(lián)立①②并解得:m=x=4或﹣3(舍去﹣3),故點M(4,7);
②∠M′AO=45°時,
同理可得:點M(﹣2,﹣1);
故:﹣2≤m≤4;
(3)①當BD是矩形的對角線時,如圖2所示,
過點Q作x軸的平行線EF,過點B作BE⊥EF,過點D作DF⊥EF,
拋物線的表達式為:y=ax2+2ax﹣3a,函數(shù)的對稱軸為:x=1,
拋物線點A、B的坐標分別為:(﹣3,0)、(1,0),則點P的橫坐標為:1,OB=1,
而CD=4BC,則點D的橫坐標為:﹣4,故點D(﹣4,5a),即HD=5a,
線段BD的中點K的橫坐標為:,則點Q的橫坐標為:﹣2,
則點Q(﹣2,﹣3a),則HF=BE=3a,
∵∠DQF+∠BQE=90°,∠BQE+∠QBE=90°,
∴∠QBE=∠DQF,
∴△DFQ∽△QEB,則,,解得:a=(舍去負值),
同理△PGB≌△DFQ(AAS),
∴PG=DF=8a=4,故點P(﹣1,4);
②如圖3,當BD是矩形的邊時,
作DI⊥x軸,QN⊥x軸,過點P作PL⊥DI于點L,
同理△PLD≌△BNQ(AAS),
∴BN=PL=3,
∴點Q的橫坐標為4,則點Q(4,21a),
則QN=DL=21a,同理△PLD∽△DIB,
∴,即,解得:a=(舍去負值),
LI=26a=,故點P(﹣1, );
綜上,點P的坐標為:P(﹣1,4)或(﹣1, ).
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【題目】小杰到學校食堂買飯,看到A、B兩窗口前面排隊的人一樣多(設為a人,a>8),就站在A窗口隊伍的后面,過了2分鐘,他發(fā)現(xiàn)A窗口每分鐘有4人買了飯離開隊伍,B窗口每分鐘有6人買了飯離開隊伍,且B窗口隊伍后面每分鐘增加5人.
(1)此時,若小杰繼續(xù)在A窗口排隊,則他到達窗口所花的時間是多少?(用含a的代數(shù)式表示)
(2)此時,若小杰迅速從A窗口隊伍轉移到B窗口后面重新排隊,且到達B窗口所花的時間比繼續(xù)在A窗口排隊到達A窗口所花的時間少,求a的取值范圍.(不考慮其它因素)
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【題目】在日常生活中我們經(jīng)常會使用到訂書機,如圖MN是裝訂機的底座,AB是裝訂機的托板AB始終與底座平行,連接桿DE的D點固定,點E從A向B處滑動,壓柄BC繞著轉軸B旋轉.已知連接桿BC的長度為20cm,BD=cm,壓柄與托板的長度相等.
(1)當托板與壓柄的夾角∠ABC=30°時,如圖①點E從A點滑動了2cm,求連接桿DE的長度.
(2)當壓柄BC從(1)中的位置旋轉到與底座垂直,如圖②.求這個過程中,點E滑動的距離.(結果保留根號)
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【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于M(1,3),N兩點,點N的橫坐標為﹣3.
(1)根據(jù)圖象信息可得關于x的方程的解為 ;
(2)求一次函數(shù)的解析式.
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【題目】如圖,育英學校前方有一斜坡AB長60米,坡度i=1:,BC⊥AC,現(xiàn)計劃在斜坡中點D處挖去部分坡體(用陰影表示),修建一個平行于水平線CA的平臺DE和一條新的斜坡BE.
(1)若修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,則平合DE最長是多少米?
(2)學校教學樓GH距離坡腳A點27米遠(即AG=27米),小明在D點測得教學樓頂部H的仰角(即∠HDM)為30°.點B、C、A、G、H在同一個平面上,點C、A、G在同一條直線上,且HG⊥CG,問:教學樓GH高為多少米?(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)≈1.732)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在的環(huán)湖越野賽中,甲乙兩選手的行程(單位:)隨時間(單位:)變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,下列說法中,錯誤的是:( )
A.出發(fā)后1小時,兩人行程均為;B.出發(fā)后1.5小時,甲的行程比乙多;
C.兩人相遇前,甲的速度小于乙的速度;D.甲比乙先到達終點.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.
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