【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB′=10, BC=8,以CD為直徑作O.將矩形ABCD繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使所得矩形ABCD的邊ABO相切,切點(diǎn)為E

(1)證明:CE平分∠BCD;

(2)求線(xiàn)段AE的長(zhǎng).

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)6

【解析】

1)連接OE,利用切線(xiàn)的性質(zhì)證得OEAB,根據(jù)矩形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠B=90°,即可證得OEBC,利用平行線(xiàn)的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

2)過(guò)點(diǎn)OOFBC于點(diǎn)F,得到四邊形OEBF為矩形,求出OE得到CF,即可根據(jù)勾股定理求出OF,由此得到答案.

1)連接OE,

直線(xiàn)ABO的相切,

OEAB

在矩形ABCDB=90°,

由旋轉(zhuǎn)可知B=90°,

∴OEBC,

∴∠BCE=∠OEC,

∴OE=OC

∴∠OCE=∠OEC,

∴∠OCE=∠BCE,

CE平分∠BCD

2)過(guò)點(diǎn)OOFBC于點(diǎn)F,

則四邊形OEBF為矩形,

BF=OE=10÷2=5

CF=8-5=3,

Rt△OFC中,,

AE=AB-BE=AB-OF=10-4=6.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,我們把一個(gè)半圓與拋物線(xiàn)的一部分圍成的封閉圖形稱(chēng)為“果圓”.已知點(diǎn)A、B、C、D分別是“果圓”與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),拋物線(xiàn)的解析式為y=x2﹣6x﹣16,AB為半圓的直徑,則這個(gè)“果圓”被y軸截得的線(xiàn)段CD的長(zhǎng)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,點(diǎn)DAC的中點(diǎn),連接BD,按以下步驟作圖:①分別以BD為圓心,大于BD的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)P和點(diǎn)Q;②作直線(xiàn)PQAB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,則BF=( 。

A. B. 1C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從如圖所示的二次函數(shù))的圖象中,觀察得出了下面5條信息:①;;.你認(rèn)為其中正確的信息有(

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A為反比例函數(shù)y(其中x0)圖象上的一點(diǎn),在x軸正半軸上有一點(diǎn)B,OB4.連接OA、AB,且OAAB2

1)求k的值;

2)過(guò)點(diǎn)BBCOB,交反比例函數(shù)yx0)的圖象于點(diǎn)C

連接AC,求△ABC的面積;

在圖上連接OCAB于點(diǎn)D,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一機(jī)器人以0.2m/s的速度在平地上按下圖中的步驟行走,那么該機(jī)器人從開(kāi)始到停止所需時(shí)間為__s

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(閱讀)如圖1,在等腰ABC中,AB=ACAC邊上的高為h,M是底邊BC上的任意一點(diǎn),點(diǎn)M到腰ABAC的距離分別為h1,h2.連接AM

      

(思考)在上述問(wèn)題中,h1h2h的數(shù)量關(guān)系為:

(探究)如圖2,當(dāng)點(diǎn)MBC延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),h1、h2、h之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系式?并說(shuō)明理由.

(應(yīng)用)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線(xiàn)l1l2y=3x+3,若l2上的一點(diǎn)Ml1的距離是1,請(qǐng)運(yùn)用上述結(jié)論求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,并按要求完成相應(yīng)地任務(wù):

萊昂哈德·歐拉(Leonhard Euler)是瑞士數(shù)學(xué)家,在數(shù)學(xué)上經(jīng)常見(jiàn)到以他的名字命名的重要常數(shù),公式和定理,下面是歐拉發(fā)現(xiàn)的一個(gè)定理:在ABC中,Rr分別為外接圓和內(nèi)切圓的半徑,OI分別為其外心和內(nèi)心,則.下面是該定理的證明過(guò)程(部分):

延長(zhǎng)AI交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)I作⊙O的直徑MN,連接DM,AN

∵∠D=N,∴∠DMI=NAI(同弧所對(duì)的圓周角相等),

∴△MDI∽△ANI.∴,∴

如圖2,在圖1(隱去MDAN)的基礎(chǔ)上作⊙O的直徑DE,連接BEBD,BIIF

DE是⊙O的直徑,∴∠DBE=90°

∵⊙IAB相切于點(diǎn)F,∴∠AFI=90°,

∴∠DBE=IFA

∵∠BAD=E(同弧所對(duì)圓周角相等),

∴△AIF∽△EDB

,∴

任務(wù):(1)觀察發(fā)現(xiàn): (用含R,d的代數(shù)式表示);

2)請(qǐng)判斷BDID的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

3)請(qǐng)觀察式子①和式子②,并利用任務(wù)(1),(2)的結(jié)論,按照上面的證明思路,完成該定理證明的剩余部分;

4)應(yīng)用:若ABC的外接圓的半徑為5cm,內(nèi)切圓的半徑為2cm,則ABC的外心與內(nèi)心之間的距離為 cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解下列方程

1x29

2xx+2)﹣(x+2)=0;

3x26x40;

4x2+x60

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案