1．計(jì)算：1-2+2×（-3）2．

分析 先算乘方，再算乘法，最后算加減，依此計(jì)算即可求解．

解答 解：1-2+2×（-3）2
=1-2+2×9
=1-2+18
=17．

點(diǎn)評(píng) 考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，有理數(shù)混合運(yùn)算順序：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號(hào)，要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．先化簡(jiǎn)，再求代數(shù)式$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}-2a+1}$+$\frac{2a-{a}^{2}}{a-2}$+a的值，其中a=2sin60°+tan45°．

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12．$\frac{1}{2}$cos30°+sin245°cos60°-$\sqrt{（1-tan60°）^{2}}$-tan45°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．計(jì)算：
（1）（-1）2013+（π-3.14）0-（$\frac{1}{2}$）-1+$\root{3}{8}$
（2）$\left\{\begin{array}{l}{x-3≤0①}\\{\frac{x-1}{2}-\frac{2x-1}{3}＞1②}\end{array}\right.$．

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16．計(jì)算：${（{-3}）^2}+|{-2}|-{2004^0}-\sqrt{9}+{（{\frac{1}{2}}）^{-1}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．已知a=20162，b=2015×2017，則（　�。�
A．a=bB．a＞bC．a＜bD．a≤b

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13．先化簡(jiǎn)，再求值：$（{\frac{{{x^2}-2x+4}}{x-1}-x+2}）÷\frac{{{x^2}+4x+4}}{1-x}$，其中x滿足x2-4x+3=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=a（x+2）2+4交x軸于點(diǎn)A、B，交y軸于點(diǎn)D，點(diǎn)C是拋物線的頂點(diǎn)，連接AC、BC，OB=1，點(diǎn)P、Q分別是線段AB、AC上的動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)P不與A、B點(diǎn)重合）．

（1）求拋物線的函數(shù)關(guān)系式．
（2）如圖①，若∠CPQ=∠CAB，是否存在點(diǎn)P使△CPQ為等腰三角形，并求點(diǎn)P的坐標(biāo)．
（3）如圖②，連接AD與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)M，在拋物線上是否存在一點(diǎn)N，使以點(diǎn)A、M、P、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，直接寫出點(diǎn)N坐標(biāo)；若不存在說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，直線a∥b，點(diǎn)B在直線a上，AB⊥BC，若∠1=38°，則∠2的度數(shù)為（　　）
A．38°B．52°C．76°D．142°

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同步練習(xí)冊(cè)答案