先化簡,再求值:,其中;.


原式=           3分

         =0                   4分


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,點A是直線l外一點,在l上取兩點B、C,分別以A、C為圓心,BC、AB長為半徑畫弧,兩弧交于點D,分別連接AB、AD、CD,則四邊形ABCD一定是( 。

A.平行四邊形     B.矩形  C.菱形 D.梯形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若二元一次方程3xy=7,2x+3y=1,y=kx-9有公共解,則k的取值為(    ).

   A.3            B.-3           C.-4           D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°,試求:

    (1)∠EDC的度數(shù);

(2)若∠BCD=n°,試求∠BED的度數(shù).

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


(-2)6-(-33) 2 + [-(2)2] 3   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,∠1是直角△ABC的一個外角,直線DE∥BC,分別交AB、AC于點D、E,∠1=120°,則∠2的度數(shù)是     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知A=x-y+1,B=x+y+1,C=(x+y)(x-y)+2x.兩位同學對x

   y分別取了不同的值,求出A、B、C的值各不相同,但A×B-C的值卻總是一樣

   的.由此這兩位同學得出結論:無論x、y取何值,A×B-C的值不變.你認為這個

   結論正確嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


÷

查看答案和解析>>

同步練習冊答案