【題目】如圖,,、分別在、上,,且,點(diǎn)是的中點(diǎn),延長、相交于點(diǎn),連接.
(1)求證:
(2)若,,求的周長和的長.
【答案】(1)見解析;(2)△AMC的周長=+5+8;.
【解析】
(1)如圖,首先證明DF⊥AE,DF=AF=EF,這是解決問題的關(guān)鍵性結(jié)論;運(yùn)用AAS證明△DFC≌△AFM;
(2)依次求出FM、FC、AC、AM、MC,即可的周長;利用面積公式,即可求出的長.
(1)證明:∵,且,
∴△ADE是等腰直角三角形,
∵F是AE中點(diǎn),
∴DF⊥AE,DF=AF=EF;
又∵∠ABC=90°,∠DCF,∠AMF都與∠MAC互余,
∴∠DCF=∠AMF;
在△DFC與△AFM中,
,
∴△DFC≌△AFM(AAS).
(2)解:∵∠ADE=90°,AD=DE,AF=FE,
∴DF=EF=AF=3,
∵DM=2,
∴FM= 5,
∵△DFC≌△AFM,
∴FC= FM=5,
∴AC=8,
∵∠CFM=90°,
∴CM=5,AM=,
∴△AMC的周長=+5+8,
∵,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,且AD=12cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以3cm/s的速度在射線AD上運(yùn)動;同時,點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度在射線CB上運(yùn)動.運(yùn)動時間為t,當(dāng)t=______秒(s)時,點(diǎn)P、Q、C、D構(gòu)成平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在反比例函數(shù)y= 的圖象上有一動點(diǎn)A,連接AO并延長交圖象的另一支于點(diǎn)B,在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)C,滿足AC=BC,當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動時,點(diǎn)C始終在函數(shù)y= 的圖象上運(yùn)動,若tan∠CAB=2,則k的值為( )
A. ﹣3 B. ﹣6 C. ﹣9 D. ﹣12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,在中,,,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段的延長線上.將繞點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到(點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)),連接、,過點(diǎn)作,垂足為,直線交線段于,則的長為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù).
(1)求證:它的圖象與x軸必有兩個不同的交點(diǎn);
(2)這條拋物線與x軸交于兩點(diǎn)A(x1,0),B(x2,O)(x1<x2),與y軸交于點(diǎn)C,且AB=4,⊙M過A,B,C三點(diǎn),求扇形MAC的面積S;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點(diǎn)P,PD⊥x軸于D,使△PBD被直線BC分成面積比為1:2的兩部分?若存在,請求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是雙曲線y=(x>0)上的一點(diǎn),連結(jié)OA,在線段OA上取一點(diǎn)B,作BC⊥x軸于點(diǎn)C,以BC的中點(diǎn)為對稱中心,作點(diǎn)O的中心對稱點(diǎn)O′,當(dāng)O′落在這條雙曲線上時,=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐角系中,點(diǎn)是原點(diǎn),點(diǎn)、在坐標(biāo)軸上,連接,,點(diǎn)在軸上,且點(diǎn)是線段的垂直平分線上一點(diǎn).
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),連接、,若點(diǎn)的運(yùn)動時間為秒,的面積為,用含的式子表示;
(3)在(2)的條件下,過點(diǎn)作垂直軸,交于,若,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC為弦,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D的切線交AC的延長線于點(diǎn)G.
求證:(1)DG⊥AG;
(2)AG+CG=AB.
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